Kunci Jawaban
Kunci Jawaban PKN Kelas 11 SMA Kurikulum 2013, Soal Uji Kompetensi Bab 6 Esai Halaman 204
Simak kunci jawaban buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas 11 SMA Kurikulum 2013, soal uji kompetensi Bab 6 esai halaman 204.
Penulis: Magang TribunWow
Editor: Elfan Fajar Nugroho
Ketiga faktor tersebut merupakan pemersatu seluruh bangsa Indonesia yang dapat mempersatukan perbedaan dan keanekaragaman yang telah mewarnai kehidupan bangsa Indonesia.
Perbedaan suku bangsa, agama, bahasa dan sebagainya dapat dipersatukan dengan menjalankan nilai-nilai yang terdapat dalam ketiga faktor tersebut.
Sehingga pada akhirnya akan memperkuat persatuan dan kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Ketiga faktor tersebut adalah Sumpah Pemuda, Pancasila, dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
b. Faktor-faktor yang berpotensi menghambat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia di antaranya sebagai berikut.
1. Kebhinekaan/Keberagaman pada Masyarakat Indonesia.
Kondisi ini bisa menjadi penghambat persatuan dan kesatuan bangsa apabila tidak diiringi oleh sikap saling menghargai, menghormati dan toleransi yang telah menjadi karakter khas masyarakat Indonesia.
Hal tersebut dapat mengakibatkan munculnya perbedaan pendapat yang lepas kendali, tumbuhnya perasaan kedaerah yang berlebihan bisa memicu terjadinya konflik antardaerah atau antarsuku bangsa.
2. Geografis
Letak Indonesia yang terdiri dari pulau-pulau dan kepulauan memiliki karakteristik yang berbeda-beda.
Daerah yang berpotensi untuk memisahkan diri adalah daerah yang paling jauh dari ibu kota, atau daerah yang besar pengaruhnya dari negara tetangga atau daerah perbatasan.
Daerah yang mempunyai pengaruh global yang besar, seperti daerah wisata, atau daerah yang memiliki kakayaan alam yang berlimpah.
3. Munculnya Gejala Etnosentrisme
Etnosentrisme merupakan sikap menonjolkan kelebihan-kelebihan budayanya dan menganggap rendah budaya suku bangsa lain.
4. Melemahnya nilai Budaya Bangsa
Lemahnya nilai-nilai budaya bangsa akibat kuatnya pengaruh budaya asing yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa, baik melewati kontak langsung maupun kontak tidak langsung.
*) Disclaimer:
Sebaiknya, sebelum membuka artikel kunci jawaban ini, siswa harus mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.
Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orangtua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Muhammadiyah Karanganyar/Najwa Nandhita Divananda)
Baca berita menarik lainnya di Google News
Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 SMA/MA Bab 8 Halaman 265: Tumbuh Kembang Makhluk Hidup |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam Edisi Revisi Kelas 7 SMP/MTS, Halaman 76, Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Edisi Revisi Bab 1 Hal 52-55 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Bab 4 Halaman 124-129 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Informatika Kelas 10 SMA/MA, Uji Kompetensi Bab 5, Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|