Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka, Latihan 3.1 Halaman 87 88 89

Simak kunci jawaban Matematika Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka, Latihan 3.1 yang terdapat pada bab 3 tentang Statistika halaman 87-89.

buku.kemdikbud.go.id
Pada Bab 3 yang membahas tentang Statistika, siswa diharapkan mampu menginterpretasikan nilai korelasi product moment dan koefisien determinasi dalam proses analisis regresi linear. 

TRIBUNWOW.COM - Simak kunci jawaban Matematika Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka, Latihan 3.1 halaman 87, 88, dan 89.

Soal ini terdapat pada buku Matematika Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka, Bab 3 tentang Statistika

Pada Bab 3 yang membahas tentang Statistika, peserta didik diharapkan mampu menginterpretasikan nilai korelasi product moment dan koefisien determinasi dalam proses analisis regresi linear. 

Baca juga: Kunci Jawaban Dasar-Dasar Teknik Kimia Industri Kelas 10 SMK/MAK Bab 6: Uji Kompetensi Halaman 137

Buku Matematika Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka ini ditulis oleh Dicky Susanto, dkk

Kunci jawaban ini dapat digunakan orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat hasil kunci jawaban, pastikan siswa terlebih dahulu mengerjakan sendiri soal yang disiapkan.

Baca juga: Kunci Jawaban Dasar-Dasar Teknik Kimia Industri Kelas 10 SMK/MAK Bab 6: Uji Kompetensi Halaman 137

Latihan 3.1

1. Perhatikan pasangan-pasangan variabel di bawah ini. Tentukan bagaimana hubungan mereka dan berikan alasan kalian.

a. Banyak kendaraan bermotor dan tingkat polusi udara.
b. Jarak yang ditempuh oleh sebuah motor dan volume bensin dalam tangki bensin.
c. Biaya listrik dan biaya air per bulan.

2. Rizki ingin mengetahui hubungan tingkat kelulusan SMA dan tingkat kemiskinan.

Data yang diperoleh oleh Rizki disajikan dalam bentuk diagram pencar berikut.

Berikut soal nomor 2 halaman 88, yang terdapat gambar diagram pencar pada latihan 3.1.
Berikut soal nomor 2 halaman 88, yang terdapat gambar diagram pencar pada latihan 3.1. (buku.kemdikbud.go.id)

a. Bagaimana pola penyebaran titik-titik yang telah digambar pada diagram di atas?
b. Kesimpulan seperti apa yang dapat kalian ambil mengenai hubungan persentase kelulusan SMA dan persentase kemiskinan?

3. Tabel berikut ini memberikan informasi mengenai kandungan gula (gram) dan jumlah kalori dalam satu sajian dari 13 sampel merek sereal.

Pada soal nomor 3 halaman 88, terdapat tabel yang memberikan informasi mengenai kandungan gula (gram) dan
jumlah kalori dalam satu sajian dari 13 sampel merek sereal.
Pada soal nomor 3 halaman 88, terdapat tabel yang memberikan informasi mengenai kandungan gula (gram) dan jumlah kalori dalam satu sajian dari 13 sampel merek sereal. (buku.kemdikbud.go.id)

a. Gambarkan diagram pencar atau diagram scatter dari data di atas.
b. Bagaimana pola penyebaran titik-titik yang telah digambar pada diagram di atas?
c. Kesimpulan seperti apa yang dapat kalian ambil mengenai hubungan antara gula (gram) dan jumlah kalori?

4. Suatu hari saat pelajaran Statistika, guru menyajikan data mengenai hubungan antara dua variabel dari tinggi badan anak usia dini umur 2 hingga 7 tahun dalam bentuk tabel berikut ini.

Berikut tabel yang terdapat pada latihan soal 3.1 nomor 4 halaman 89.
Berikut tabel yang terdapat pada latihan soal 3.1 nomor 4 halaman 89. (buku.kemdikbud.go.id)

Salah satu siswa, Kefas, menyimpulkan bahwa semakin bertambahnya umur, semakin bertambah juga tinggi badan. 

Halaman
123
Sumber: TribunWow.com
Tags:
kunci jawabanmatematikaKurikulum MerdekaSekolah Menengah Atas (SMA)Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Berita Terkait
ANDA MUNGKIN MENYUKAI
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved