Kunci Jawaban Sosiologi untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka Bab 4 Halaman 198-204

Berdasarkan gambar, urutan perencanaan penerapan komponen sekolah ramah anak yang tepat adalah ….
A. Pertama, melakukan observasi tentang kebijakan, fasilitas sekolah, serta kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan. Kedua, memetakan kekuatan, peluang, kelemahan, dan ancaman berkaitan dengan sekolah. Ketiga, menyusun rencana kegiatan dalam bentuk jadwal.
B. Pertama, melakukan observasi tentang kebijakan, fasilitas sekolah, serta kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan. Kedua, menyusun rencana kegiatan dalam bentuk jadwal. Ketiga, memetakan kekuatan, peluang, kelemahan, dan ancaman berkaitan dengan sekolah.
C. Pertama, menyusun rencana kegiatan dalam bentuk jadwal. Kedua, melakukan pemetaan kekuatan, peluang, kelemahan, dan ancaman yang dimiliki sekolah. Ketiga, melakukan observasi untuk verifikasi pemetaan yang telah dilakukan.
D. Pertama, melakukan penyusunan rencana kegiatan dalam bentuk jadwal. Kedua, melakukan observasi untuk verifikasi data. Ketiga, melakukan observasi tentang kebijakan, fasilitas sekolah, serta kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan.
E. Pertama, melakukan pemetaan tentang kekuatan, peluang, kelemahan, dan ancaman yang dimiliki sekolah. Kedua, melakukan observasi untuk memverifikasi pemetaan yang telah dilakukan. Ketiga, menyusun rencana kegiatan dalam bentuk jadwal.

9. Perhatikan tabel analisis SWOT salah satu kelompok belajar berikut!

Kekuatan (Strength) 

• Saya dan teman-teman pandai membuat desain dan mampu memanfaatkan teknologi media sosial.
• Sebagian besar masyarakat sudah memiliki gawai dan mampu mengakses internet

Kelemahan (Weakness)

• Sampah rumah tangga di sekitar lingkungan sekolah belum dipisahkan dengan baik.
• Petugas sampah kesulitan memilah sampah karena tenaga yang terbatas.

Peluang (Opportunity) 
• Sudah ada tempat sampah yang memadai di sekitar tempat tinggal warga.
• Kegiatan sosial seperti PKK selama ini berjalan dengan rutin.

Ancaman (Threat)
• Kesibukan sebagian besar warga karena bekerja sebagai pekerja kantoran.
• Kurangnya kesadaran pengelolaan sampah rumah tangga.

Rekomendasi aksi sosial yang tepat berdasarkan analisis SWOT tersebut adalah . . . .
A. menyelenggarakan pelatihan membuat bahan kerajinan dari botol-botol bekas yang bernilai guna tinggi
B. membuat tempat sampah dari barang-barang bekas untuk memisahkan limbah organik dan anorganik
C. membuat video pendek yang disebarkan melalui perkumpulan warga untuk mengedukasi cara pengelolaan sampah rumah tangga
D. mengadakan kerja bakti yang melibatkan seluruh warga untuk membersihkan lingkungan sekitar
E. mengusulkan kepada perangkat desa atau pejabat terkait agar menambah petugas kebersihan

10. Perhatikan garis besar kegiatan aksi sosial berikut!
1) Jadwal pelaksanaan kegiatan.
2) Gambaran mengenai kegiatan aksi sosial.
3) Tujuan dilakukannya aksi sosial.
4) Manfaat yang dapat diperoleh dari aksi sosial.
5) Strategi atau tahapan kegiatan aksi sosial.
6) Kesimpulan hasil kegiatan aksi sosial yang sudah dilaksanakan.
7) Saran perbaikan yang perlu dilakukan dalam aksi sosial selanjutnya.

Kegiatan yang perlu dijelaskan di bagian pendahuluan pada laporan ditunjukkan oleh angka . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 2), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 2), 3), dan 5)

Jawaban

1. C

2. 1 = salah, 2 = benar, 3 = benar

3. 1 = b, 2 = a, 3 = d