Belajar dari Rumah
Panduan Hari Pertama Sekolah untuk Orangtua Wali Murid Melalui Tayangan Belajar dari Rumah TVRI
program Belajar dari Rumah (BDR) di TVRI sebagai alternatif kegiatan pembelajaran selama masa pandemi Covid-19, hari pertama sekolah, 13 Juli 2020
Editor: Tiffany Marantika Dewi
lihat foto
TRIBUNWOW.COM - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kembali menyuguhkan tayangan program Belajar dari Rumah (BDR) di TVRI sebagai alternatif kegiatan pembelajaran selama masa pandemi Covid-19.
Tayangan tersebut disuguhkan di hari pertama masuk sekolah Tahun Ajaran Baru, Senin 13 Juli 2020.
Kemendikbud tengah merancang penyederhanaan kurikulum yang sesuai dengan konteks Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) agar berjalan lebih efektif di tahun ajaran baru 2020/2021.
Sehingga, tayangan dalam program BDR tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi lebih menekankan pada kompetensi literasi, numerasi dan karakter.
"Jadi ada satu tim khusus, di bagian tim Balitbang yang sedang merumuskan bagaimana kita melakukan berbagai macam perubahan kurikulum dan asesmen selama masa PJJ agar kemungkinan pembelajaran yang efektif lebih tinggi," papar Mendikbud Nadiem Makarim dalam rapat kerja Komisi X DPR RI dengan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI, Kamis (2/7/2020), yang disiarkan melalui kanal Youtube DPR RI.
Selain untuk memperkuat kompetensi literasi dan numerasi, tujuan lain program BDR adalah untuk membangun kelekatan dan ikatan emosional dalam keluarga, khususnya antara orangtua dengan anak, melalui kegiatan-kegiatan yang menyenangkan serta menumbuhkan karakter positif.
Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Senin 13 Juli 2020:
Kelas 1-3 Tayangan: Hari Pertama Sekolah, pukul 08.30-09.00
Panduan sebelum tayangan: Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.
Kompetensi yang diasah:
Kompetensi Literasi
1. Memahami isi tayangan dan menyampaikan gagasan secara lisan.
2. Memahami kata-kata baru yang dibacakan dengan bantuan gambar.
3. Memahami instruksi lisan yang lebih kompleks, kata-kata yang sering ditemui sehari-hari, serta menyampaikan gagasan dengan peragaan.
Pertanyaan yang diajukan:
