Kunci Jawaban Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 217 218 219

TRIBUNWOW.COM - Berikut ini kunci jawaban Buku Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk SMP  Kelas Tema 3 bagian Evaluasi halaman 217-219.

Buku Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk SMP Kelas 8 Kurikulum Merdeka ini ditulis oleh Supardi, Mohammad Rizky Satria, Sari Oktafiana, dan M. Nursa’ban.

Soal-soal yang dibahas terdapat pada Tema 3 tentang Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS SMP/MTs Kelas 7 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi Tema 2 Halaman 97-101

Evaluasi Tema 3

A. Pilihan Ganda

1. Penjelajahan samudra yang dilakukan bangsa Barat terdiri dari 2 jenis, yaitu imperialisme kuno dan imperialisme modern. 

Tujuan utama yang akan dicapai pada masa imperialisme modern mengarah pada bidang sosial dan ekonomi. 

Hal tersebut sesuai dengan pernyataan di bawah ini, yaitu... 

a. mencari dan mendapatkan daerah penanam modal. 

b. mencari rempah-rempah yang banyak digunakan masyarakat Eropa. 

c. mencari daerah-daerah baru untuk ditaklukan dan dieksploitasi. 

d. mempersiapkan daerah jajahan sebagai daerah koloni.

Jawaban: A. mencari dan mendapatkan daerah penanam modal. 

2. Kehidupan masyarakat pada masa kolonialisme menyebabkan berbagai perubahan dalam berbagai bidang. 

Keadaan yang dialami masyarakat menyebabkan munculnya berbagai perlawanan. 

Salah satu perlawanan yang dilakukan rakyat Indonesia dalam melawan kongsi dagang VOC adalah serangan Mataram di Jawa Tengah. 

Serangan dilakukan sampai dua kali, namun belum berhasil. Penyebab utama serangan Mataram yang kedua gagal yaitu... 

a. persenjataan Belanda jauh lebih modern dibandingkan tentara Mataram. 

b. kuatnya tentara Belanda yang melakukan pengepungan.

c. Belanda melakukan adu domba terhadap tokoh di kerajaan Mataram. 

d. pasukan Belanda membakar cadangan makanan pasukan Mataram. 

Jawaban: D. pasukan Belanda membakar cadangan makanan pasukan Mataram. 

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Evaluasi Tema 01 Halaman 60 61 62

3. Politik etis merupakan kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah Belanda yang sedikit banyak memberikan manfaat pada pribumi, namun dalam pelaksanaanya bukan tanpa perlawanan. 

Hal tersebut dapat dilihat dari berbagai kritik yang disampaikan Douwes Dekker yang berisi... 

a. politik etis hanya perluasan komersialisasi politik ekonomi liberal sebelumnya. 

b. tuntutan yang mendapat perlakuan tidak hanya pribumi tetapi untuk semua penduduk asli Hindia Belanda. 

c. praktek politik etis menunjukan diskriminasi dalam bidang edukasi 

d. anggapan bahwa politik etis hanya menguntungkan pihak swasta Belanda dalam mendapatkan tenaga kerja yang terampil. 

Jawaban: B. tuntutan yang mendapat perlakuan tidak hanya pribumi tetapi untuk semua penduduk asli Hindia Belanda. 

4. Perhatikan pernyataan berikut! 

1) Mengatur dan mengawasi bank 

2) Mengatur, menjaga, dan memelihara kestabilan nilai tukar rupiah 

3) Menghimpun dana dan kemudian menyalurkan kembali kepada masyarakat 

4) Memperluas kesempatan kerja untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat Berdasarkan pernyataan di atas yang termasuk tugas Bank Indonesia (BI) ditunjukkan nomor.... 

a. 1 dan 3. 

b. 1 dan 2. 

c. 2 dan 4. 

d. 1,2, dan 4. 

Jawaban: B. 1 dan 2.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Edisi Revisi Kurikulum Merdeka, Evaluasi Bab 2 Halaman 120-125

5. Demonstrasi kenaikan upah buruh dilakukan hampir di seluruh Indonesia. 

Demo tersebut merupakan salah satu contoh konflik sosial yang memiliki konotasi negatif, tetapi demo juga memberikan dampak positif pada suatu kelompok. 

Dampak positif adanya konflik sosial dalam kehidupan masyarakat adalah... 

a. Terjadinya perubahan kepribadian para individu dalam kelompok. 

b. Terjadinya dominasi suatu kelompok masyarakat. 

c. Adanya solidaritas sesama anggota kelompok. 

d. Menyamakan kepentingan suatu kelompok.

Jawaban: C. Adanya solidaritas sesama anggota kelompok. 

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Diponegoro/Suci Nur Aini)

Baca Berita Menarik Lainnya di Google News