Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Bab 2 Halaman 39 40 41
Inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Bab 2 halaman 39, 40, dan 41, tentang Buku-Buku Berbicara.
Editor: Lailatun Niqmah
Jawaban: Tempat yang memadai, koleksi buku yang cukup, dan petugas yang andal.
4.Perhatikan kalimat “Didukung sumber daya manusia yang bertindak sebagai motivator.”
Mengapa harus ada motivator di sebuah TBM?
Jawaban:
Agar masyarakat bersemangat datang dan melakukan kegiatan di TBM seperti belajar, berdiskusi, menulis, dan kegiatan lain.
Agar ada yang mendampingi pengunjung melakukan kegiatan.
5. Solusi apa yang dapat kalian usulkan untuk mengatasi kehilangan koleksi TBM?
Jawaban: TBM hanya meminjamkan buku pada warga setempat, data (alamat dan nomor telepon) tercatat dengan jelas, tidak meminjamkan buku, dan koleksi TBM hanya untuk dibaca di tempat.
6. Ide apa yang kalian ajukan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat menggunakan TBM?
Jawaban: Membuat promosi yang lebih gencar, mengadakan kegiatan menarik di TBM misalnya mendongeng, lomba menggambar, atau kegiatan lain.
*) Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(TribunWow.com)
Baca Berita Menarik Lainnya di: Google News
Sumber: TribunWow.com
| Kunci Jawaban Animasi Kelas 10 SMK/MAK Uji Kompetensi Bab 6 Kurikulum Merdeka Halaman 178 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Animasi Kelas 10 SMK/MAK Uji Kompetensi Bab 5 Kurikulum Merdeka Halaman 149 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka, Ayo Berlatih Bab 8, Halaman 247 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Animasi Kelas 10 SMK/MAK Uji Kompetensi Bab 4 Kurikulum Merdeka Halaman 148 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi Bab 6 Halaman 188 |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/wow/foto/bank/originals/Ilustrasi-Siswa-sedang-Bertanya-dengan-Guru-di-Kelas.jpg)