Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Edisi Revisi Kurikulum Merdeka, Asesmen Bab 3 Halaman 201-205

TRIBUNWOW.COM - Simak pembahasan kunci jawaban IPS Kelas 10 SMA Edisi Revisi Kurikulum Merdeka, Bab 3 halaman 201-205.

Buku IPS Edisi Revisi Kurikulum Merdeka Kelas 10 SMA ini ditulis oleh Sari Oktaiana, dkk. 

Dalam pembelajaran IPS Kelas 10 SMA Bab 3 tentang Dinamika Masyarakat dan Lingkungan Indonesia, siswa diharapkan mampu memahami corak kehidupan masyarakat Nusantara pada masa kerajaan Hindu–Buddha. 

Baca juga: Kunci Jawaban Pelajaran Agama Katolik & Budi Pekerti untuk Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 64

Adapun kunci jawaban Asesmen Bab 3 halaman 201-205 Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka sebagai berikut. 

Kunci jawaban ini dapat digunakan orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat hasil kunci jawaban, pastikan siswa terlebih dahulu mengerjakan sendiri soal yang disiapkan. 

Baca juga: Kunci Jawaban Mata Pelajaran Geografi untuk Kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka Bab 1 Halaman 86-91

Baca dan cermati kutipan artikel mengenai perdagangan rempah berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2.

Sejarah Rempah, Fungsi, dan Dampak Perdagangan Rempah

Rempah menjadi komoditas yang diperdagangkan antarbangsa sejak masa silam. Rempah memang tidak menjadi komoditas tunggal dalam aktivitas perdagangan. Ada sejumlah komoditas lain yang turut serta menjadi bagian perdagangan. Tidak hanya memperjualbelikan rempah, perdagangan ini turut memunculkan pertukaran budaya dari para pedagang.

Penjelajahan dan pelayaran yang dilakukan pelaut Eropa bukan sesuatu yang baru bagi bangsa lain, seperti Tiongkok, Arab, dan India. Interaksi antara pedagang di Nusantara dengan bangsa-bangsa tersebut telah berlangsung ribuan tahun lalu.

Perdagangan rempah-rempah telah mendorong kedatangan bangsa India, Arab, dan Eropa ke Nusantara. Kedatangan berbagai bangsa tersebut dibuktikan dengan adanya sejumlah temuan di situs-situs sejarah. Temuan tersebut menunjukkan asalnya dari India, Tiongkok, dan Mesir. Temuan ini menunjukkan kemungkinan berupa komoditas perdagangan/pertukaran antarberbagai bangsa yang tinggalnya berjauhan. 

Pilih “Benar” jika pernyataan di bawah ini sesuai dengan isi teks. Pilih “Salah” jika pernyataan tersebut tidak sesuai dengan isi teks. 

1. Perdagangan antara para pedagang Nusantara dan bangsa-bangsa lain sudah berlangsung sejak ribuan tahun yang lalu.

2. Kedatangan bangsa-bangsa dari latar belakang budaya yang berbeda memberikan dampak pada perkembangan
budaya di Nusantara.

Jawaban : Pernyataan 1 dan 2 Benar

3. Perhatikan garis waktu Sejarah Nusantara berikut!

Berdasarkan informasi yang terdapat di dalam garis waktu, sebutkan tiga kerajaan yang berada dalam satu lintasan ruang dan waktu secara diakronis dan menggambarkan peralihan dari Kerajaan Hindu–Buddha menjadi kerajaan Islam.

Jawaban: Kerajaan Majapahit, Kutai, dan Pajajaran

Perhatikan peta penyebaran Islam di wilayah Nusantara berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!

Baca dan cermati dua pernyataan di bawah. Pilih “Benar” jika pernyataan tersebut sesuai dengan isi peta. Pilih “Salah” jika pernyataan tersebut tidak sesuai dengan isi peta. 

4. Wilayah yang mendapatkan pengaruh Islam dari Kerajaan Demak adalah Cirebon dan Makassar.

5. Pengaruh Islam ke wilayah timur Indonesia (Maluku dan Papua) berlangsung pada periode akhir atau abad ke-17 dan 18
Masehi. 

Jawaban : Pernyataan Nomor 4 Salah, sedangkan Pernyataan Nomor 5 Benar 

Perhatikan tabel berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 6 dan 7!

6. Frekuensi jumlah gempa yang dirasakan di wilayah Indonesia pada 2021 paling banyak terjadi pada bulan Januari dan
Desember.

7. Frekuensi jumlah gempa yang dirasakan di wilayah Indonesia pada 2021 paling sedikit terjadi pada bulan Februari dan
November.

Jawaban : Pernyataan 6 dan 7 Benar

Gunakan data infograik pada Gambar 3.73 untuk menjawab soal nomor 8—10!

8. Buatlah ranking 1-5 jenis bencana yang paling sering terjadi di wilayah Indonesia pada 2022.

Jawaban : 

1. Banjir
2. Cuaca ekstrem
3. Tanah longsor
4. Karhutla
5. Gempa

9. Jelaskan dua wilayah yang paling sering terjadi bencana pada 2022! Jelaskanlah dampaknya!

Jawaban :

1. Jawa Barat
2. Jawa Tengah
Dampaknya adalah kematian, evakuasi, korban luka, rumah rusak, fasilitas umum rusak

10. Jelaskanlah tindakan prabencana yang dapat dilakukan dari ranking 1-5 jenis bencana yang paling sering terjadi di
wilayah Indonesia!

Jawaban : 

Banjir : kenali tanda-tanda banjir, siapkan tas darurat, menyimpan dokumen penting di tempat aman.
Cuaca ekstrem : menjaga kebugaran tubuh, menjaga kebersihan.
Tanah longsor : patroli daerah aliran sungai, lereng, dan daerah rawan longsor secara rutin, lakukan pemetaan di daerah rawan longsor.
Karhutla : analisa titik rawan kebakaran, menyiapkan alat pemadam kebakaran, mendeteksi kebakaran hutan sedini mungkin, melakukan edukasi untuk mitigasi kebakaran.
Gempa : latihan penyelamatan sebelum terjadinya bencana dengan simulasi, sosialisasi mitigasi bencana

*) Disclaimer :

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Sebelas Maret/Marita Nur Isnawati)

Baca Berita Menarik Lainnya di Google News