Kunci Jawaban Tryout Tes Formatif Modul 6 PGSD TIK Kegiatan Belajar 1 PPG 2024

A. Materi pembelajaran yang telah dikembangkan belum memenuhi materi pembelajaran minimal yang terdapat pada kompetensi dasar berupa prinsip tentang hubungan antara gaya dan gerak benda.
B. Materi pembelajaran yang telah dikembangkan telah memenuhi materi pembelajaran minimal yang terdapat pada kompetensi dasar berupa prinsip tentang hubungan antara gaya dan gerak benda.
C. Materi pembelajaran yang telah dikembangkan belum memenuhi materi pembelajaran minimal yang terdapat pada kompetensi dasar berupa konsep tentang hubungan antara gaya dan gerak benda.
D. Materi pembelajaran yang telah dikembangkan belum memenuhi materi pembelajaran minimal yang terdapat pada kompetensi dasar berupa konsep tentang gaya dan gerak benda.
E. Materi pembelajaran yang telah dikembangkan telah memenuhi materi pembelajaran minimal yang terdapat pada kompetensi dasar berupa konsep tentang gaya dan gerak benda.

6. Seorang guru kelas I SD telah merancang materi pembelajaran tentang Tema “Diriku” yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik yang senang bermain, berkelompok, berimajinasi, dan berpikir konkret. 
Rancangan materi pembelajaran yang relevan dengan karakteristik peserta didik di atas seharusnya memiliki ciri–ciri berikut, kecuali ...

A. Materi pembelajaran dikembangkan secara mendalam dan mendetail.
B. Materi pembelajaran dikemas secara menarik untuk membangkitkan motivasi belajar peserta didik.
C. Materi pembelajaran dikemas dengan teks yang mudah dibaca oleh peserta didik.
D. Materi pembelajaran dikembangkan secara meluas dilengkapi ilustrasi- ilustrasi yang relevan.
E. Materi pembelajaran dikemas secara terurut dari mudah ke sukar, dan konkret ke abstrak.

7. Berikut merupakan pengolahan hasil penilaian pada aspek kompetensi
pengetahuan mata pelajaran Bahasa Indonesia SD dengan KKM sebesar 80,00.

Program remedial yang relevan dengan hasil penilaian di atas adalah ...

A. Guru membimbing peserta didik secara kelompok dengan memfasilitasi pengalaman belajar yang berbeda dengan pengalaman belajar sebelumnya.
B. Guru menugaskan peserta didik yang unggul untuk membantu guru dalam membimbing peserta didik yang mengalami kesulitan belajar dengan menerapkan metode yang telah diterapkan sebelumnya.
C. Guru membimbing peserta didik secara individual dengan memfasilitasi pengalaman belajar yang sama dengan pengalaman belajar sebelumnya.
D. Guru membimbing peserta didik secara kelompok dengan memfasilitasi pengalaman belajar yang sama dengan pengalaman belajar sebelumnya.
E. Guru membimbing peserta didik secara individual dengan memfasilitasi pengalaman belajar yang berbeda dengan pengalaman belajar sebelumnya.

8. Seorang guru SD melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan bahan ajar tematik berbasis TIK. 
Selama pembelajaran berlangsung, guru hanya menayangkan bahan ajar yang telah dikemasnya secara audio-visual dalam bentuk powerpoint (ppt) dan dilanjutkan dengan memberikan lembar tes untuk diisi oleh peserta didik.
Bagaimana menurut pendapat Anda tentang aktivitas guru selama pembelajaran tersebut?

A.Guru telah melaksanakan tugasnya dengan sangat baik dengan memanfaatkan TIK selama pembelajaran berlangsung.
B. Guru telah melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan abad ke-21 dan menyiapkan peserta didik pada Era Revolusi Industri 4.0.
C. Guru keliru memahami peran TIK sebagai alat pendukung pembelajaran, sehingga cenderung menggantikan perannya sebagai seorang guru.
D.Guru telah menempatkan TIK sesuai dengan perannya sehingga peserta didik aktif selama pembelajaran berlangsung.
E. Guru keliru menggunakan bahan ajar berbasis TIK karena bahan ajar berbasis TIK pada umumnya akan membuat peserta didik menjadi pasif.