Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA, Unit 3 Listening: Activity 4 Halaman 87 88
Simak pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka pada Unit 3 Listening, Activity 4 halaman 87-88.
Penulis: Magang TribunWow
Editor: Elfan Fajar Nugroho
TRIBUNWOW.COM - Berikut adalah kunci jawaban Buku Bahasa Inggris Tingkat Lanjut untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka, Unit 3 Listening bagian Activity 4 halaman 87-88.
Buku Bahasa Inggris Tingkat Lanjut untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka ini ditulis oleh Rida Afrilyasanti.
Pada Unit 3 dengan Tema Fantasy ini, siswa diharapkan mampu memahami pembelajaran Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Fase F.
Pada akhir Fase F, siswa menggunakan teks lisan, tulisan, dan visual dalam Bahasa Inggris untuk berkomunikasi sesuai dengan situasi, tujuan, dan pemirsa/pembacanya.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA, Unit 3 Listening: Activity 2 Halaman 84
Jenis teks naratif dalam bentuk fantasy menjadi rujukan utama dalam mempelajari bahasa Inggris di Unit 3 ini.
Kunci Jawaban ini dapat digunakan sebagai panduan orang tua mendampingi anak dalam belajar.
Sebaiknya, siswa secara mandiri mengerjakan terlebih dahulu soal yang ada di buku.
Simak pembahasan kunci jawaban berikut ini.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA, Unit 3 Reading: Activity 6 Halaman 80 81
Unit 3 Fantasy
Listening - Activity 4
Read “Animal Farm” story again. Answer the questions. Compare and discuss your answer with your classmate’s.
Question
1. What is the story about?
2. Who is your favorite character? What do you like about him/her?
3. Would you want to be that character? Why or why not?
4. What do you learn from your favorite character?
5. How did the pigs gain their leadership? Why did all the other animals allow this to occur?
6. How did Napoleon solidify his leadership position on the farm?
7. What happened to Boxer? How did other animals learn of his fate?
8. Compare Snowball’s with Napoleon’s leadership. Which leadership do you prefer? Why?
9. What was your reaction to the animals taking power from humans?
10. What do you learn from the story?
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA, Unit 3 Reading: Activity 5 Halaman 79 80
Answer
1. The story is about a group of animals who took control of the farm they lived on.
2. Jawaban bisa bervariasi. Peserta didik dapat menjelaskan hal yang membuatnya mengagumi karakter yang dipilih.
3. Jawaban bisa bervariasi. Peserta didik dapat mengelaborasi jawabannya. Guru dapat menggali kemampuan bernalar peserta didik dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan lanjutan.
4. Jawaban bisa bervariasi. Peserta didik mampu menyampaikan moral lesson dari tokoh yang dipilih.
5. The pig got leadership position from the oldest pig, the old Major.
The two pigs (Snowball and Napoleon) immediately took control and led the animals to rebel.
The other animals agreed as the pig could initiate and take control over others.
6. Napoleon drove Snowball from the farm and made him as a scapegoat for every bad things happened in the farm.
7. Boxer got sick after working really hard with less food. Then, he was taken by a van to a vet which was actually a butcher.
The other animals learned about this as they eavesdropped the conversations between Naopelon and other pigs with humas in a dinner party.
8. Jawaban bisa bervariasi. Peserta didik dapat memperhatikan tindakan dan ucapan Snowball dan membandingkannya dengan Napoleon.
9. Jawaban bisa bervariasi. Peserta didik dapat mengelaborasi jawabannya.
10. • When too much power was given, there would be a tendency to be dictator in which all decisions were made by one authority.
• Respect and treat others in equal.
• Stand by your choice and do not be afraid to say which one is right and which one is wrong.
• Never stop learning and keep on being well-informed.
• The power of knowledge is stronger than muscle strength.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Diponegoro/Suci Nur Aini)
Baca Berita Menarik Lainnya di Google News
Sumber: TribunWow.com
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Bab 6 Halaman 246 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Bab 6 Halaman 242 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Soal Bab 2 Halaman 101 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Mencari Kata Konotatif Halaman 239 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Soal Bab 2 Halaman 97-100 |
![]() |
---|