Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 SMA Bab 1 Halaman 41 42 43: Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers

Cek kunci jawaban Matematika Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi bab 1 halaman 41-43, Bab 1 tentang Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers.

Editor: Lailatun Niqmah
Tribun Surabaya
Ilustrasi sekolah. Cek kunci jawaban Matematika Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi bab 1 halaman 41-43, Bab 1 tentang Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers. 

TRIBUNWOW.COM - Cek kunci jawaban Matematika Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi bab 1 halaman 41-43, Bab 1 tentang Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers. 

Buku Matematika Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka ini ditulis oleh Dicky Susanto, dkk

Sebelum melihat hasil kunci jawaban, pastikan siswa terlebih dahulu mengerjakan sendiri soal yang disiapkan.

Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah untuk SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka, Asesmen Esai Bab 1 Halaman 47

Uji Kompetensi Bab 1 

1. Hubungan antara keuntungan yang diperoleh dengan harga barang yang dijual diberikan sebagai U (x) = −75x kuadrat + 300x − 140, di mana x adalah harga barang dalam kelipatan Rp10.000,00.

a. Apakah U(x) merupakan suatu fungsi? Jelaskan.
b. Jika U(x) merupakan suatu fungsi, tentukan domain dan range-nya.
c. Jika diinginkan keuntungan tertentu dapatkah diketahui harga barang?
d. Jika U(x) merupakan suatu fungsi, apakah fungsi ini mempunyai invers? Jelaskan.

2. Berikan satu contoh situasi nyata yang bisa diberikan dalam fungsi di mana fungsi tersebut mempunyai invers.

3. Berikan satu contoh situasi nyata yang mana suatu fungsi tersebut tidak mempunyai invers.

4. Berikan satu contoh situasi nyata yang bisa diberikan dalam komposisi fungsi.

5. Perhatikan diagram panah di bawah ini. Apakah fungsi g(x) mempunyai fungsi invers? Jelaskan. 

Soal nomor 5 halaman 31 terdapat gambar diagram panah.
Soal nomor 5 halaman 31 terdapat gambar diagram panah. (buku.kemdikbud.go.id)

6. Perhatikan percakapan di bawah ini .

Anton : Suatu fungsi dapat dipastikan mempunyai fungsi invers atau tidak dengan menggunakan diagram panah.
Toni : Saya tidak setuju karena diagram panah tidak memberikan informasi lengkap.

Setujukah kamu dengan pendapat keduanya? Adakah pendapatmu yang diperlukan untuk melengkapi kedua pendapat tersebut? 

7. Perhatikan kedua grafik di bawah ini.

Soal nomor 7 halaman 42 terdapat gambar grafik.
Soal nomor 7 halaman 42 terdapat gambar grafik. (buku.kemdikbud.go.id)

a. Tentukan nilai (f ◦ g)(2)
b. Tentukan nilai yang menyebabkan (f ◦ g) (x)=4
c. Apakah (f ◦ g)(x) berupa fungsi linear atau kuadrat? Jelaskan.
d. Apakah (g ◦ f)(x) berupa fungsi linear atau kuadrat? Jelaskan.
e. Apa yang harus dilakukan dengan domain f(x) jika diinginkan f(x) mempunyai invers?

Halaman
12
Sumber: TribunWow.com
Tags:
kunci jawabanmatematikakelas 11Kurikulum Merdeka
Berita Terkait
ANDA MUNGKIN MENYUKAI
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved