Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP Kelas 8 Kurikulum Merdeka Halaman 217 218 219
Simak pembahasan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk SMP Kelas 8 Tema 3 bagian Evaluasi halaman 217-219.
Penulis: Magang TribunWow
Editor: Tiffany Marantika Dewi
TRIBUNWOW.COM - Berikut ini kunci jawaban Buku Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk SMP Kelas Tema 3 bagian Evaluasi halaman 217-219.
Buku Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk SMP Kelas 8 Kurikulum Merdeka ini ditulis oleh Supardi, Mohammad Rizky Satria, Sari Oktafiana, dan M. Nursa’ban.
Soal-soal yang dibahas terdapat pada Tema 3 tentang Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS SMP/MTs Kelas 7 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi Tema 2 Halaman 97-101
Evaluasi Tema 3
A. Pilihan Ganda
1. Penjelajahan samudra yang dilakukan bangsa Barat terdiri dari 2 jenis, yaitu imperialisme kuno dan imperialisme modern.
Tujuan utama yang akan dicapai pada masa imperialisme modern mengarah pada bidang sosial dan ekonomi.
Hal tersebut sesuai dengan pernyataan di bawah ini, yaitu...
a. mencari dan mendapatkan daerah penanam modal.
b. mencari rempah-rempah yang banyak digunakan masyarakat Eropa.
c. mencari daerah-daerah baru untuk ditaklukan dan dieksploitasi.
d. mempersiapkan daerah jajahan sebagai daerah koloni.
Jawaban: A. mencari dan mendapatkan daerah penanam modal.
2. Kehidupan masyarakat pada masa kolonialisme menyebabkan berbagai perubahan dalam berbagai bidang.
Keadaan yang dialami masyarakat menyebabkan munculnya berbagai perlawanan.
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA/MA Bab 8 Materi Perubahan Iklim, Soal 1 Halaman 266 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas 8 SMP/MTs Soal reading Bab 1 Halaman 54 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 SMP/MTS: Latihan 2.1 Halaman 50-52, Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP Bab 9 Kurikulum Merdeka Halaman 243 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 SD/MI Bab 1 Ayo Berlatih Halaman 74 |
![]() |
---|