Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila untuk Kelas 7 SMP/MTW Kurikulum Merdeka Bab 5 Halaman 174-177
Cek pembahasan kunci jawaban Buku Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTS Kelas 7 Kurikulum Merdeka Bab 5 bagian Uji Kompetensi halaman 174-177.
Penulis: Magang TribunWow
Editor: Lailatun Niqmah
TRIBUNWOW.COM - Berikut ini pembahasan kunci jawaban Buku Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTS Kelas 7 Kurikulum Merdeka Bab 5 bagian Uji Kompetensi halaman 174-177.
Buku Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTS Kelas 7 Kurikulum Merdeka ini ditulis oleh Yayat Suryatna, Ai Tin Sumartini, Devita Puspa Sari, dan Dwi Indah Mustiko Ningrum.
Soal-soal yang dibahas terdapat pada Bab 5 tentang Wilayah Negara Ksesatuan Republik Indonesia.
Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi Bab 2 Halaman 62-66
Uji Kompetensi Bab 5
A. Pilihan Ganda
1. Para ahli menyatakan pendapat yang beragam tentang negara tergantung sudut pandangnya masing-masing.
Akan tetapi, pada dasarnya negara itu memiliki unsur-unsur yang mutlak harus ada, karena jika salah satu unsur tidak ada bukanlah negara.
Unsur-unsur tersebut merupakan unsur konstitutif, yaitu negara memiliki ….
A. wilayah darat, laut, dan udara
B. kekuasaan bekerja sama dengan negara lain
C. rakyat, wilayah, dan pemerintah yang berdaulat
D. pengakuan dari negara lain
Jawaban: C
2. Dalam sidang BPUPK para pendiri negara bermusyawarah untuk menentukan bentuk negara.
Terdapat perbedaan pendapat di antara para tokoh.
Sumber: TribunWow.com
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Bab 5 Halaman 144-146 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Arti Kata Baru Bab 2 Halaman 38 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Kata Homonim Bab 2 Halaman 32 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Bab I Halaman 25 Soal Tipe Keluarga |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Bab 5 Halaman 135 |
![]() |
---|