Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa 10 SMA/SMK Hal 84-86
Berikut kunci jawaban mata pelajaran Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa Dan Budi Pekerti Kelas 10 SMA/SMK Kurikulum Merdeka.
Penulis: Magang TribunWow
Editor: Elfan Fajar Nugroho
TRIBUNWOW.COM - Simak kunci jawaban mata pelajaran Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa Dan Budi Pekerti Kelas 10 SMA/SMK Kurikulum Merdeka, Bab 3 Budi Pekerti Luhur Dalam Kehidupan halaman 84-86.
Soal ini terdapat pada buku pelajaran Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa Dan Budi Pekerti Kelas 10 SMA/SMK , karya Marubat Sitorus 2021.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa diharuskan tetap mengerjakan soal-soal secara mandiri terlebih dahulu.
Kunci jawaban di artikel ini bisa digunakan sebagai pembanding atau bahan belajar dan mengoreksi saja agar jawaban yang diperoleh sesuai.
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Mari Berlatih Bab 10 Halaman 262 263 264 265
Adapun kunci jawaban buku pelajaran Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa Dan Budi Pekerti Kelas 10 SMA/SMK Kurikulum Merdeka halaman 84-86 sebagai berikut.
Pilihan Ganda
1. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Orang jujur akan mendapatkan kepercayaan.
2) Orang jujur akan susah hidupnya mempertahankan kebaikan.
3) Orang jujur akan mendapatkan kebahagiaan di keabadian.
4) Orang munafik akan disukai teman dan mendapatkan keuntungan.
5) Orang jujur selalu mendapatkan karunia di mana saja.
Pernyataan di atas yang tidak termasuk manfaat perilaku jujur adalah
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 2 dan 4
E. 3 dan 5
Jawaban: D. 2 dan 4
Baca juga: Cek Pembahasan Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 SMP Halaman 95 Kurikulum Merdeka
2. Dalam ajaran berbudi pekerti luhur, jujur itu membawa kebaikan menuntun kepada kehendak Tuhan Yang Maha Esa, namun perlu ditumbuhkan dengan sikap mengalahkan hawa nafsu iri. Ungkapan tersebut mengandung arti bahwa kejujuran ....
A. Sangat mudah dilakukan dalam kehidupan sehari-hari
B. Menyebabkan kenyamanan dan selalu menguntungkan diri
C. Membuat pelakunya selalu gelisah
D. Membawa tuah dalam hidup mendapat balasan dari sesama
E. Perlu dijunjung tinggi tanpa mengenal bosan agar hidup tenteram
Jawaban: E. Perlu dijunjung tinggi tanpa mengenal bosan agar hidup tenteram
3. Tulus dalam melakukan sesuatu dengan benar, tanpa dirintangi oleh kepentingan-kepentingan dunia. Jenis jujur seperti ini termasuk kategori ....
A. Bijaksana, jujur dalam tindakan
B. Kerja keras, jujur dalam bekerja
C. Mati hasrat, jujur dalam bertekad
D. Panutan, jujur dalam berkata
E. Mawas diri, jujur dalam niat
Jawaban: A. Bijaksana, jujur dalam tindakan
4. Perhatikan ungkapan berikut ini: “Jikalau Tuhan memberikan kepadaku Keluarga, aku akan berusaha membangun keluarga yang murah berbelas kasih, Cinta akan demi Kedamaian terhadap orang lain. Dan itulah tujuanku.” Sikap yang tergambar adalah perilaku termasuk kategori ....
A. Peduli pada orang lain
B. Mencintai sudah dihayati
C. Sopan santun diamalkan sungguh-sungguh
D. Welas asih dalam tindakan
E. Berbakti dalam niat dan pikiran
Jawaban: C. Sopan santun diamalkan sungguh-sungguh
Baca juga: Kunci Jawaban Mata Pelajaran IPS Kelas X SMA Kurikulum Merdeka Edisi Revisi Bab III Halaman 201-205
5. Orang tua merasa begitu kesal dengan berbagai program pendidikan yang akhirnya membuat semacam keharusan memberikan smartphone digunakan anaknya. Tetapi kenyataannya banyak mendapati anak-anak mereka semakin tidak berbudi pekerti luhur, lebih-lebih setelah memiliki akses memakai smartphone. Keadaan anak-anak demikian terjadi karena ....
A. Dampak negatif era digital itu ada pada kecanggihan teknologinya
B. Perubahan zaman pastilah menuju keburukan dan kehancuran moral
C. Semua orang tua mencintai anaknya, tentu memenuhi memberikan gadget
D. Kurangnya daya adaptasi orang tua, dan rapuhnya moralitas anak-anak
E. Teknologi terkini dirancang untuk merusak orang tua tak akan berdaya.
Jawaban: A. Dampak negatif era digital itu ada pada kecanggihan teknologinya
6. Akhir-akhir ini sikap menuruti etika sosial kemasyarakatan di kalangan remaja terasa sangat rendah termasuk di kalangan pelajar. Mereka sering mencemooh anak-anak yang patuh berbudi pekerti luhur. Mereka menganggap bebas itu bila berani beda, menentang aturan norma umum itu bagi mereka hebat. Orang tua yang merasa risih dan masyarakat merasa terganggu masa bodoh. Apa pendapatmu tentang masa depan remaja-remaja semacam itu?
A. Masa depan orang tiada yang tahu, tak peduli ia baik atau jahat saat ini
B. Masa depan akan baik-baik saja asal orang tua mampu membutuhinya
C. Cukup baik karena mereka terbiasa setia bekerja sama dalam kelompoknya
D. Kemungkinan akan buruk, tetapi mereka tidak menyesalinya
E. Jika kelak bernasib buruk biasanya menyalahkan lingkungannya.
Jawaban: D. Kemungkinan akan buruk, tetapi mereka tidak menyesalinya
7. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Mempersaudarakan rakyatnya seperti saudara kandung
2) Senantiasa bersikap adil dan bijaksana serta berpola hidup sederhana
3) Bekerja keras dengan cara yang baik dan bersih tidak perlu istirahat
4) Pemikiran yang cerdas membuat waktu dan tenaga efisien
5) Kelompok yang berbeda tidak perlu diperangi tapi didekati
Ungkapan di atas yang termasuk kategori etos kerja adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
E. 1 dan 5
Jawaban:E. 1 dan 5
8. Seseorang meluangkan waktu dengan menunda kesibukannya dalam pekerjaan untuk menemui kenalannya yang sedang mengalami musibah selama seharian. Selain itu ia memberi sumbangan ala kadarnya. Tindakan demikian sangat baik, termasuk budi luhur ....
A. Kejujuran
B. Berbakti kepada sesama
C. Welas asih
D. Mandiri
E. Toleransi
Jawaban: C. Welas asih
9. Mereka yang selalu mengingat, memahami, dan berperilaku sesuai dengan tuntunan budi luhur tidak akan menjadi orang-orang yang malas bekerja, tidak mau berusaha sehingga hidupnya menjadi beban orang lain. Mereka menyadari bahwa .....
A. Tidak akan ada orang yang mau berbagi hasil keringatnya dengan orang lain.
B. Kerja keras sangat penting daripada menolong orang yang lemah.
C. Hidup berkualitas harus mampu berbakti, dari kerja keras yang bersih.
D. Pekerjaan yang baik hasainya baik, tak akan pernah tertimpa kerugian.
E. Kemandirian menuntun kerja keras dan hasilnya hanyalah untuk diri sendiri.
Jawaban: C. Hidup berkualitas harus mampu berbakti, dari kerja keras yang bersih.
10. Sikap peduli terhadap sesama dapat dilihat dalam tindakan berikut ini, kecuali ...
A. Aktif bergotong royong mengatasi dampak banjir dikampung tetangga.
B. Rela mengundur kegiatan bermain untuk kerja sama kelompok belajar.
C. Siap membantu anggota kelompok belajar yang kurang pintar.
D. Menerima perbedaan pendapat, memahami cara pandang orang lain
E. Mengalah sesaat untuk mengalahkan di saat lain.
Jawaban: E. Mengalah sesaat untuk mengalahkan di saat lain.
Essai
1. Jelaskan dua bentuk aktivitas social tradisi budaya yang paling sesuai dengan sikap: Ikhlas berbagi, ringan sama dijinjing, berat sama dipikul dan sejalan dengan sila Ke-3 dan Ke-5 Pancasila!
Jawaban: Bentuk aktifitas sosial Gotong royong :
a) Kerja tim
b) Mendahulukan kebersamaan, kekelurgaan
Persiapan dan pelaksanaan ritual ;
a) Berbakti,
b) Berbagi
c) Kekeluargaa
Membantu saat bencana:
a) Berbakti,
b) Kepedulian,
c) Sama sama ciptaan Tuhan
2. Kemukakan 3 contoh bahwa perkembangan teknologi komunikasi dan digital elektronik menjunjung tinggi etika berbudi luhur sesuai zaman tetapi nilai dan asasnya tetap sama dengan nilai sikap berbudi luhur!
Jawaban:
1)Atas dasar kejujuran; penghargaan karya orang lain/ lisensi hak cipta.
2) menghargai, kerja kolaborasi dengan jejaring melibatkan
orang tanpa dipengaruhi SARA
3). Berbagi, beasiswa dunia, Shared file
3. Jelaskan dengan singkat perilaku intoleran bertentangan dengan nilai Pancasila, yaitu sila ke-1 dan ke-2!
Jawaban: Intoleransi terhadap minoritas berdasar keyakinan, bertentangan dengan sila ke 2, diskriminasi atas dasar SARA bertentangan dengan sila Ke-2.
4. Saat ini anak-anak sudah diberikan HP Android dengan alasan memfasilitasi belajar dan kelancaran komunikasi. Di sisi lain dampak berkembang dampak negatif seperti kecanduan game dan terpapar konten dewasa yang tidak pantas. Bagaimana cara membendung dan melindungi anak dari situasi demikian?
Jawaban:
■ Kebijakan pemberlakuan penyaringan konten, dan pemblokiran situs jahat oleh pemerintah.
■ Pengawasan orangtua bahwa anak hanya meminjam bukan milik pribadi.
■ Pendidikan pendewasaan spiritual
5. Jelaskan perbedaan cara belajar mempraktikkan sikap berbudi pekerti luhur anak-anak usia 6-12 tahun dengan orang yang lebih dewasa spiritualitasnya!
Jawaban: Anak sampai 12 tahun meniru kebiasaan (kekanak-kanakan) sedangkan yang lebih dewasa sudah mulai memakai logika, anak sampai usia 12 tahun, meniru, membiasakan. Figur teladan dan ahli dianggap sumber kebenaran; anak 13-17 tahun mengekspresikan perasaan dari kebiasaan dirinya; dan teladannya. Anak 17-21 bertindak sesuai pola fikir logis yang dipahami dan dianggap, sebagai kebenaran. 21 thn keatas mempertanyakan mencari sumber nilai suatu perilaku itu dari mana.
*) Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Magang TribunWow.com/Raudlatul Jannah)
Baca Berita Menarik Lainnya di: Google News