Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban PAI Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Mari Berlatih Bab 5 Halaman 140-143

Simak kunci jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 9 SMP kurikulum merdeka Rajin Berlatih Bab 5 halaman 140-143.

buku.kemdikbud.go.id
Cover Buku PAI Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka. Soal Mari Berlatih Bab 5 tentang "Mengapresiasi Peradaban Daulah Utsmani" terdapat pada halaman 140-143. 

Jawaban : C 

4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Melatih para tentara secara maksimal, dan mengirimnya pada misi penaklukan Konstantinopel.
2) Merangkul daerah-daerah yang sebelumnya sempat terlepas dari kekuasaan Daulah Usmaniyah.
3) Membuat kesepakatan dengan negara tetangga, seperti Venesia, Magyar, dan Bosnia.
4) Mengutus mata-mata untuk menyelidiki kekuatan dan kelemahan benteng musuh.
5) Memberikan kontribusi terhadap persiapan kejayaan Daulah

Usmaniyah pada masa kepemimpinan putranya. Pernyataan tersebut, yang merupakan usaha Muhammad Al-Fatih dalam menaklukkan Konstantinopel ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1 dan 2 
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4 
D. 4 dan 5

Jawaban : B 

5. Salah satu bukti bahwa para Khalifah Daulah Usmaniyah memiliki sikap toleransi beragama, kecuali ….

A. Menetapkan Islam sebagai agama resmi, tetapi diberi kebebasan memeluk agama lainnya
B. Memberikan kebebasan kepada masyarakat dalam memeluk agama masing-masing
C. Khalifah tidak memperdulikan urusan agama yang dianut oleh rakyatnya.
D. Khalifah memfasilitasi berkembangnya agama apa pun yang ada di wilayah kedaulatannya.

Jawaban : B 

6. Sebuah bangunan peninggalan Sultan Ahmet I yang masih bisa dinikmati keindahannya hingga pada zaman sekarang ….

A. Mosque Al-Manar 
B. Blue Mosque 
C. Masjidil Aqsho
D. Istana Al-Hamra

Jawaban : B 

7. Perhatikan wacana berikut!
“Usaha penaklukkan kota Konstantinopel oleh Al-Fatih memakan waktu 9 bulan, dan tepat pada 29 Mei 1453 M., kota Konstantinopel berhasil ditaklukkan. Setelah memasuki Konstantinopel, Al-Fatih memasuki sebuah gereja Hagia Sofia/Aya Sofia (saat itu dijadikan sebagai tempat perlindungan para rahib, pendeta serta masyarakat) dan Al-Fatih yang baik hati, memberikan perlindungan kepada mereka. Dari wacana tersebut, dua nilai positif yang bisa kita teladani adalah ….

A. Gotong royong dan pengorbanan
B. Keteguhan dan keramahan
C. Kegigihan dan toleransi
D. Istiqomah dan kesabaran

Jawaban : C 

8. Dalam upaya memecah belah Daulah Usmaniyah,Timur Lenk menggunakan segala daya dan upaya, salah satunya adalah dengan politik adu domba di kalangan internal Daulah Usmaniyah. Perilaku tercela yang telah dilakukan Timur Lenk dalam istilah ilmu akhlak dinamakan ….

Halaman
1234
Sumber: TribunWow.com
Tags:
kelas 9Pendidikan Agama IslamKurikulum MerdekaSMPkunci jawaban
Berita Terkait
ANDA MUNGKIN MENYUKAI
AA
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved