Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 11 SMA Penilaian Bab 5 Halaman 170-173
Dalam pembelajaran PAI Kelas 11 SMA Bab 5, siswa diharapkan mampu menganalisis peran dan keteladanan tokoh ulama Islam di Indonesia.
Penulis: ElfanNugg
Editor: Elfan Fajar Nugroho
TRIBUNWOW.COM - Simak kunci jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Bab 5 Halaman 170-173.
Soal ini terdapat pada buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 11 SMA, Bab 5 tentang Meneladani Jejak Langkah Ulama Indonesia yang Mendunia.
Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka ini ditulis oleh Abd. Rahman dan Hery Nugroho.
Dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 11 SMA Bab 5 Kurikulum Merdeka, siswa diharapkan mampu menganalisis peran dan keteladanan tokoh ulama Islam di Indonesia.
Baca juga: Kunci Jawaban Mata Pelajaran Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 74
Soal penilaian pengetahuan Bab 5 terdiri dari sepuluh soal pilihan ganda dan lima uraian.
Kunci jawaban ini dapat digunakan orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Sebelum melihat hasil kunci jawaban, pastikan siswa terlebih dahulu mengerjakan sendiri soal yang disiapkan.
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Rajin Berlatih Bab 2 Halaman 50 51 52 53 54
Pilihan Ganda
1. Saat jayanya kerajaan Islam, peran ulama sangat menonjol sebagai bagian dari pejabat elite. Adapun perannya yang paling penting adalah … .
A. Duduk menemani para pemimpin yang membidangi pemerintahan
B. Berbeda-beda peran sesuai wilayah atau daerah yang dikuasai
C. Menjadi penasehat di bidang keagamaan bagi kerajaan
D. Mempengaruhi pemimpin agar menegakkan aturan
E. Dikembalikan aturan bernegara yang menyimpang
Jawaban : C
2. Syekh Nawawi pernah menjadi imam di Masjidil Haram, mengajar di Haramain, dan mendapatkan gelar Sayyidul Hijaz. Saat itu, yang termasuk Hijaz adalah wilayah …
A. Timur Tengah seluruhnya
B. Makkah, Madinah, dan Damaskus
C. Palestina, Yordania dan Yaman
D. Saudi Arabia, Irak dan Iran
E. Jazirah Arab, Makkah, Madinah
Jawaban : E
3. Sampai saat ini, karya-karya beliau masih dipelajari, dikaji, dan ditelaah di pesantren. Misalnya kitab Sullam al-Munâjah syarah Safînah alShalâh dan Nashâih al-‘Ibâd syarah al-Manbaĥâtu ‘ala al-Isti’dâd li yaum al-Mi’âd. Itu adalah karya tulis dari … .
A. Abu Abdul Mu’thi Nawawi al-Tanari al-Bantani
B. Syaikh Yusuf Abul Mahasin Tajul Khalwati al-Makasari
C. Abdus Samad bin Abdullah al-Jawi al-Palimbani
D. Muhammad Sholeh bin Umar al-Samarani
E. Nuruddin bin Ali ar-Raniri
Sumber: TribunWow.com
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 SMP Tema IV SMP/MTs Halaman 222 Edisi Revisi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP/MTs Bab 8 Kurikulum Merdeka Halaman 212 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 11 SMA/MA Bab 3 Halaman 176 Edisi Revisi Uji Pengetahuan Akhir |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas 7 SMP/MTs Bab 4 Halaman 123 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika, Kelas 7 SMP/MTS: Uji Kompetensi Bab 2 Halaman 78-80, Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|