Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Uji Kompetensi Tema 4 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Hal 256
Simak kunci jawaban uji kompetensi tema 4 Ilmu Pengetahuan Sosial kelas 9 kurikulum merdeka halaman 256 tentang kerjas ama dunia.
Penulis: Magang TribunWow
Editor: Elfan Fajar Nugroho
TRIBUNWOW.CO - Uji kompetensi Tema 4 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 256 mengenai Kerja sama Dunia.
Buku ini telah diterbitkan oleh Penerbit Pusat Perbukuan dengan nomor isbn ISBN ISBN ISBN 978-602-244-306-3 dan ditulis oleh Mohammad Rizky Satria, Sari Oktafiana, M. Nursa’ban, Supardi.
Dengan adanya kunci jawaban ini agar dapat membantu orang tua dalam proses belajar siswa.
Sebelum membaca artikel ini pastikan siswa mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu dan sudah memahmi materi yang telah dipelajari.
A.PILIHAN GANDA
Bacalah wacana berikut dengan seksama.
1. SDGs Media Compact adalah …
a. lembaga internasional untuk kampanye SDGs.
b. badan kerja sama dunia untuk kampanye SDGs.
c. program kerja sama untuk kampanye SDGs.
d. rencana peningkatan kampanye SDGs.
Jawaban: c
2. Direktur UNIC Francyne Harrigan mengajak semua media di seluruh dunia untuk ikut mengampanyekan SDGs.
Program SDGs dinilai perlu dikampanyekan secara optimal untuk …
a. meningkatkan keterlibatan dari pemerintah.
b. mengoptimalkan partisipasi dari seluruh kalangan masyarakat.
c. mendorong peningkatan kesadaran di wilayah yang tidak ter jangkau media.
d. mengembangkan perusahaan media di seluruh dunia.
Jawaban: b
Baca juga: Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Uji kompetensi Bab 2 Hal 120
3. Satu contoh tindakan yang dapat kita lakukan untuk ikut mengam panyekan SDGs adalah …
a. mendorong pemerintah untuk melaksanakan program SDGs.
b. mempelajari secara mandiri setiap isu yang dijadikan sasaran dalam SDGs.
c. meminta pihak PBB untuk mengevaluasi SDGs secara rutin.
d. menyebarluaskan informasi mengenai SDGs melalui berbagai cara
Jawaban: d
4.Pernyataan manakah yang sesuai dengan informasi di dalam grafik tersebut?
a. Tingkat kemiskinan di Indonesia terus menurun sepanjang tahun.
b. Profil kemiskinan adalah salah satu indikator keberhasilan SDGs.
c. Pandemi di tahun 2020 menyebabkan penurunan angka kemiskinan.
d. Tantangan pencapaian SDGs meningkat di tahun 2020
Jawaban: d
5. Apa contoh tindakan yang bisa kita lakukan untuk mengurangi angka kemiskinan di Indonesia?
a. Memberikan sejumlah uang kepada orang tidak mampu untuk membeli makanan.
b. Membuat program pemberdayaan masyarakat dalam berbagai bentuk.
c. Menuntut pemerintah untuk melakukan program pengentasan kemiskinan.
d. Meminta dana kepada lembaga kerja sama internasional.
Jawaban : b
Baca juga: Kunci Jawaban Uji Kompetensi Tema 3 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Hal 191
B. Esai
1. Seperti yang sudah kita pelajari, masyarakat di dunia memiliki keragaman dalam berbagai hal seperti ciri fisik dan budayanya.
a. Menurutmu, mengapa hal tersebut bisa terjadi?
b. Bagaimana kita harus menyikapi perbedaan tersebut?
Jawaban:
a.Karena setiap masyarakat tinggal di berbagai wilayah dengan tantangan alam yang berbeda-beda.
Ciri-ciri fisik dan Skor 10-50 budaya dipengaruhi oleh tempat di mana masyarakat itu tinggal.
b. Menyikapi perbedaan, sikap yang harus dilakukan adalah saling menghargai sehingga kita semua bisa hidup dengan harmonis.
2. Dunia kita terbagi ke dalam beberapa wilayah yang terdiri dari banyak negara.
Meskipun demikian, setiap negara saling bekerja sama satu sama lain dalam berbagai bentuk kerja sama internasional.
Menurutmu, apa penyebab terjadinya kerja sama internasional?
Jawaban :
Kerja sama internasional terjadi karena sebagian besar masyarakat yang tinggal di satu wilayah tidak dapat memenuhi semua kebutuhannya secara mandiri seiring dengan meningkatnya sistem kehidupan sehingga mereka membutuhkan kerja sama dengan wilayah lain.
Kerja sama internasional terjadi karena masyarakat yang tinggal di berbagai wilayah dunia memerlukan hubungan dengan wilayah lain untuk saling menjaga maupun untuk saling memenuhi kebutuhannya.
3. Melalui politik bebas aktif, Indonesia selalu mencoba untuk berperan dalam berbagai bentuk kerja sama internasional.
Indonesia aktif melakukan hubungan bilateral dengan berbagai negara dan ikut berkontribusi dalam berbagai kerja sama di lingkup kawasan dan dunia.
Apa saja peran yang telah dilakukan oleh Indonesia dalam kerja sama internasional dan apa manfaat yang telah Indonesia dapatkan dari kerja sama tersebut?
Jawaban :
a.Peran Indonesia dalam kerja sama internasional : Mendirikan ASEAN,menyelenggarakan Asian Games,menyelenggarakan Konferensi Asia-Afrika,menjadi tuan rumah bagi berbagai sidang internasional,menjadi anggota dewan keamanan PBB ,engirimkan personel polisi atau tentara untuk misi keamanan internasional.
b.Dampak :
Mendirikan ASEAN: Mendapatkan keamanan di kawasan Asia Tenggara dan juga mendapatkan keuntungan dari berbagai aktivitas kerja sama di bidang ekonomi dan budaya
Menyelenggarakan Asian Games: Mendorong pembangunan infrastruktur, meningkatkan pendapatan karena kehadiran wisatawan, dan mengenalkan Indonesia kepada dunia.
4. Terdapat 17 isu dalam Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) yang sedang diupayakan oleh negara negara di dunia untuk dapat tercapai di tahun 2030.
Pilih salah satu isu SDGs tersebut yang terjadi di lingkungan atau daerah sekitarmu, lalu uraikanlah informasinya melalui beberapa poin berikut:
a. Nama Isu
b. Keterangan/Penjelasan
c. Contoh permasalahan yang terjadi
d. Solusi yang dapat dilakukan
Jawaban:
a. Nama Isu : Kota dan pemukiman yang berkelanjutan
b. Keterangan/Penjelasan : Isu ini berkaitan dengan tujuan dunia untuk membangun sistem kehidupan masyarakat yang tidak merusak lingkungan sehingga setiap aktivitas bisa dilakukan secara berkelanjutan.
c. Contoh permasalahan yang terjadi : Contohnya adalah persoalan sampah di lingkungan saya yang masih belum terkelola dengan baik.
Produksi plastik dan sampah rumahan yang disatukan di tempat pembuangan akhir akan terus menggunung setiap tahun dan menimbulkan permasalahan lingkungan.
d. Solusi yang dapat dilakukan: Solusinya adalah setiap masyarakat bisa mulai mengelola sampah dengan melakukan pilah sampah.
Sampah organik dijadikan kompos sementara sampah non organik didaur ulang. Jika semua masyarakat melakukannya maka tujuan membangun kota dan pemukiman yang berkelanjutan akan tercapai.
5. a. Menurutmu, mengapa masyarakat Indonesia bisa menghasilkan sampah plastik yang begitu banyak dibandingkan dengan negara negara lainnya di dunia?
b. Apa solusi yang dapat kita lakukan untuk menghadapi isu tersebut? b. Apa solusi yang dapat kita lakukan untuk menghadapi isu tersebut?
Jawaban :
a.Masyarakat sudah terbiasa menggunakan plastik karena lebih murah dan praktis.
Persoalannya masyarakat tidak menyadari dampak buruk dari penggunaan plastik bagi lingkungan.
b.Solusinya masyarakat perlu mendapatkan sosialisasi mengenai dampak buruk sampah plastik yang tidak terkelola.
(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Terbuka Surakarta/ Sayyida Aulia Rahma)
| Kunci Jawaban Animasi Kelas 10 SMK/MAK Uji Kompetensi Bab 1 Kurikulum Merdeka Halaman 27 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 119, Eksplorasi |
|
|---|
| Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 SD/MI: Ayo Berlatih Bab 3, Halaman 74, Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Kunci Jawaban Animasi Kelas 12 SMK/MAK Esai Bab 4 Kurikulum Merdeka Halaman 283 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA/MA Bab 4 Halaman 179 Edisi Revisi, Soal Uraian |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/wow/foto/bank/originals/kartun.jpg)