Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMK, Kurikulum Merdeka Soal Evaluasi Halaman 75

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Kunci Jawaban - Tangkapan layar diambil pada Jumat (29/08/2025) dalam laman buku.kemendikdasmen. Berikut ini, kunci jawaban buku Sejarah untuk SMK Kelas 10, Kurikulum Merdeka.

Jawaban: A. Data prime.

5. Bacalah artikel di bawah ini dengan cermat!

Kunci Jawaban - Tangkapan layar halaman 78 diambil pada Jumat (29/08/2025) dalam laman buku.kemendikdasmen. Berikut ini, kunci jawaban buku Sejarah untuk SMK Kelas 10, Kurikulum Merdeka. (buku.kemendikdasmen.go.id/)

Tahapan penelitian sejarah yang dilakukan oleh siswa tersebut adalah...

Jawaban: A. Heuristik.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Latihan Bab 5 Halaman 129

B. Soal Esai

Jawablah pertanyaan dengan baik dan benar!

1. Jelaskan mengapa ilmu sejarah bersifat diakronis dan sinkronis?

Jawaban: Karena fokus kajian sejarah adalah mempelajari berbagai peristiwa yang terjadi pada masa lampau sehingga dengan bersifat diakronis dan sinkronis akan menjelaskan dan menganalisis mengenai manusia dalam waktu dan ruang dari suatu peristiwa sejarah.

Hal ini akan membantu proses interpretasi dan penjelasan yang sesuai untuk merekonstruksi pembuktian sejarah berdasarkan sumber sejarah yang telah melalui proses kritik dan verifikasi.

2. Jelaskan mengapa arsip menjadi sumber sejarah primer?

Jawaban: Karena keberadaan arsip yang tercipta pada waktu yang bersamaan ketika suatu peristiwa bersejarah terjadi. Arsip sebagai bukti dan rekaman untuk menginformasikan suatu peristiwa sehingga arsip menjadi salah satu sumber sejarah primer.

3. Mengapa manusia menjadi dimensi penting dalam sejarah?

Jawaban: Karena manusia dalam sejarah adalah penggerak sejarah dengan segenap ide dan tindakan yang dilakukan dalam suatu peristiwa bersejarah. Selain itu, manusia juga menjadi pelaku dan saksi sejarah ketika suatu peristiwa bersejarah terjadi. 

4. Jelaskan berdasarkan pendapat dan pengalaman kalian tentang manfaat sejarah dalam kehidupan sehari-hari? Sertakan dengan dua contoh!

Jawaban: Peserta didik dapat menjelaskan dengan bahasa mereka tentang pendapat dan pengalaman mereka akan manfaat belajar sejarah dalam kehidupan sehari-hari mereka. 

Halaman
123