TRIBUNWOW.COM - Simak pembahasan kunci jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Bab 1 halaman 22-25.
Pada Bab 1 ini, siswa diharapkan mampu membaca, mengartikan, menulis, mendemonstrasikan hafalan dan menjelaskan kandungan Q.S. al-Mujadilah [58]: 11, Q.S. az-Zumar [39]: 9 serta hadis tentang menuntut ilmu.
Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 9 SMP/MTs ini ditulis oleh Iis Suryatini dan Hasyim Asy'ari.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 162 Worksheet 3.6 Kurikulum Merdeka
Kunci jawaban ini dapat digunakan orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Sebelum melihat hasil kunci jawaban, pastikan siswa terlebih dahulu mengerjakan sendiri soal yang disiapkan.
Baca juga: Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti untuk SMP Kelas 7 Kurikulum Merdeka Bab 3 Halaman 67 68 69 70 71
Pilihan Ganda
1. Lengkapi ayat pada Q.S. al-Mujadilah [58]: 11 berikut:
Jawaban : D
2. Ketika membaca Al-Qur’an menjumpai tanda waqaf saktah (ســكته), maka tanda tersebut menunjukkan...
A. Harus berhenti
B. Lebih utama berhenti
C. Boleh berhenti dan boleh terus
D. Berhenti sejenak tanpa mengambil nafas
Jawaban : D
3. Al-Qur’an merupakan pesan Allah Swt. untuk manusia agar menggapai kebaikan hidup. Dari pernyataan tersebut, Al-Qur’an berfungsi …
A. Memberi petunjuk dan penjelas bagi sesuatu yang harus diketahui
B. Menjadikan amal bagi yang membacanya
C. Memberi penguatan pada kehidupan
D. Menjelaskan isi hadis
Jawaban : A
4. Setiap ayat dan surat dalam Al-Qur’an memiliki kandungan makna yang dapat dipetik hikmahnya oleh manusia, sehingga menjadi pendorong untuk mewujudkan kehidupan yang lebih baik. Berdasarkan surat Al Mujadilah ayat 11, ada dua golongan yang akan ditinggikan derajatnya oleh Allah Swt. Golongan tersebut adalah …
A. Orang yang bersyukur dan bertawakal
B. Orang yang taqwa dan sabar
C. Orang yang berikhtiar dan berdo’a
D. Orang yang beriman dan berilmu
Jawaban : D
5. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Diangkat derajatnya oleh Allah SWT
2) Memperoleh kekayaan yang ia inginkan
3) Memperoleh kehidupan yang layak ketika di dunia
4) Di masyarakat akan dihormati dan dihargai orang lain
Dari pernyataan tersebut, yang bukan termasuk manfaat dari perilaku semangat dalam mencari ilmu, ditunjukkan nomor...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Jawaban : B
6. Sebagai muslim hendaknya meyakini bahwa orang-orang yang berilmu pasti tidak akan sama dengan orang yang tidak berilmu. Pernyataan tersebut merupakan kandungan isi dari lafadz…
Jawaban : A
7. Allah Swt. membandingkan karakteristik orang yang berilmu dengan orang yang tidak berilmu melalui Q.SAz-Zumar[39]: 9 tentu mengandung tujuan bagi manusia, yaitu agar manusia …
A. Semangat menuntut ilmu
C. Senantiasa bersyukur
B. Senantiasa bersabar
D. Semangat bersedekah
Jawaban : A
8. Ilmu Allah sangat luas, sehingga digambarkan dengan hamparan alam yang terbentang di daratan dan lautan bahkan ruang angkasa, tak pernah kering untuk dibaca, diteliti, dan ditulis. Allah Swt. adalah Zat yang Maha Berilmu. Asmaul Husna yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah …
A. Al-Malik
B. Al-‘Adil
C. Al-Hakim
D. Al-‘Alim
Jawaban : D
9. Perhatikan pernyataan berikut!
1) ilmu yang berguna bagi orang lain
2) ilmu yang diajarkan kepada orang lain
3) ilmu yang diakui oleh orang lain
4) ilmu yang membawa cahaya untuk dirinya
5) ilmu yang menjadikan pemiliknya dihormati
Hal yang selalu menyertai orang yang sudah meninggal adalah ilmu yang bermanfaat. Di antara tanda ilmu yang bermanfaat adalah…..
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
Jawaban : A
10. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Masuk sekolah tepat waktu
2) Rajin mengerjakan Salat Tahajud
3) Belajar dengan sungguh-sungguh
4) Disiplin mengerjakan tugas dari guru
5) Selalu memperhatikan penjelasan guru
6) Memberikan contekan pada teman
7) Memperbanyak zikir dan doa kepada Allah Swt.
Dari pernyataan tersebut, yang termasuk contoh paling tepat dari perilaku semangat mencari ilmu, ditunjukkan pada nomor.…
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 5 dan 6
D. 6 dan 7
Jawaban : B
Essay
1. Mengapa setiap umat Islam diwajibkan mencari ilmu?
Jawaban Soal Nomor 1 :
Karena ilmu sangat penting bagi kehidupan manusia, dan tanpa ilmu orang Islam tidak akan dapat melaksanakan kewajiban dari Allah Swt. dengan benar.
2. Tidaklah sama antara orang yang berilmu dengan orang yang tidak berilmu. Coba kalian analisis, apa saja hal yang membedakan keduanya?
Jawaban Soal Nomor 2 :
Orang berilmu membedakan kebenaran dan kezaliman, membedakan halal dan haram; sedang orang yang tidak berilmu sebaliknya.
3. Jelaskan kaitan antara pentingnya menuntut ilmu dan meraih cita-cita!
Jawaban Soal Nomor 3 :
Meraih cita-cita harus diiringi dengan usaha, dan usahanya dengan menuntut ilmu; sehingga menuntut ilmu adalah dalam rangka meraih cita-cita.
4. Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan saat menuntut ilmu!
Jawaban Soal Nomor 4 :
Berniat dengan ikhlas, berdoa, bersungguh-sungguh, antusias terhadap ilmu yang disampaikan guru, menghindari perbuatan dosa, menghindari sifat sombong dan rasa malu, menyerahkan hasilnya kepada Allah Swt., berusaha mendakwahkan ilmu kepada orang lain.
5. Bagaimana akibatnya jika kita memiliki ilmu namun tidak diamalkan?
Jawaban Soal Nomor 5 :
Akibatnya ilmu yang dimiliki menjadi ilmu yang tidak bermanfaat, seperti pepatah “pohon yang tak berbuah”.
*) Disclaimer :
Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Sebelas Maret/Marita Nur Isnawati)
Baca Berita Menarik Lainnya di Google News