TRIBUNWOW.COM - Simak kunci jawaban Tes Formatif Modul 4 Kegiatan Belajar 4 tentang merancang kegiatan Project Based Learning. 

Dalam Modul 4 kegiatan belajar 4, terdapat 10 soal Tes Formatif yang bisa dikerjakan sebagai bahan belajar, latihan, atau tryout di rumah.

Soal ini ditujukan bagi bapak/ibu guru yang tengah mengikuti PPG Daljab 2024 dan PPG Guru Tertentu.

Baca juga: Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 2 PPG 2024 Peran Teknologi dan Media dalam Pembelajaran

Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 4 Kegiatan Belajar 4

1. Berikut merupakan pernyataan yang mengandung karakteristik pembelajran
berbasis proyek adalah...

a. Berpusat pada peserta didik, dipandu oleh pertanyaan, dan berbasis masalah
b. Pembelajaran dikemas dalam proyek, melatih tanggungjawab, dan selalu dalam kelompok
c. Keterlibatan penuh peserta didik, dipandu pertanyaan menantang, dan adanya produk akhir
d. Berorientasi keterampilan abad 21, mengembangkan keterampilan berpikir dan tidak selalu ada produk
e. Dipandu pertanyaan menantang, mengembangkan belajar mandiri, dan cocok untuk jenjang tertentu

2. Salah satu implikasi diterapkannya pembelajaran berbasis proyek, kecuali ...

a. Guru perlu menyediakan waktu yang cukup untuk memfasilitasi pembelajaran
b. Memerlukan durasi waktu yang cukup panjang dalam pelaksanaannya
c. Memerlukan peralatan dan bahan yang cukup banyak
d. Memberikan kebebasan peserta didik untuk mengembangkan pertanyaan awal
e. Memberikan kebebasan peserta didik merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi proyek

Baca juga: Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 2 PPG 2024 Peran Teknologi dan Media dalam Pembelajaran

3. Manakah rumusan tujuan pembelajaran berikut yang menunjukkan adanya

pengembangan keterampilan tingkat tinggi (HOTS)?

a. Melalui tayangan video peserta didik mampu mengurutkan langkah-langkah pertolongan pertama dengan benar
b. Melalui tayangan video peserta didik mampu mendemontrasikan langkah-langkah pertolongan pertama dengan benar
c. Melalui tayangan video peserta didik mampu memadukan langkah-langkah pertolongan pertama dengan tepat
d. Melalui tayangan video peserta didik mampu memodifikasi langkah-langkah pertolongan pertama dengan benar
e. Melalui tayangan video peserta didik mampu mendeskripsikan langkah-langkah pertolongan pertama dengan benar

4. Bu Wenny seorang guru tari ingin mengenalkan tarian baru kepada peserta didiknya. Bu Wenny menginginkan peserta didiknya dapat memiliki kemampuan untuk memadukan unsur-unsur gerak tari Bali dan Tari Jawa. Rumusan tujuan pembelajran yang paling tepat adalah...

a. Melalui bacaan Tari Bali dan Jawa peserta didik dapat mendemontrasikan kedua jenis tarian dengan baik
b. Melalui pembelajaran berbasis masalah peserta didik dapat memadukan unsur-unsur gerak tari dengan lincah
c. Melalui contoh video peserta didik dapat merangkum kedua unsur gerak tari dengan benar
d. Melalui demonstrasi oleh guru peserta didik dapat memadukan unsur gerak kedua tarian menjadi gerakan yang indah
e. Melalui penyajian contoh oleh guru peserta didik dapat menganalisis unsur-unsur gerak dalam Tari Jawa dan Tari Bali dengan benar

5. Fungsi dari pertanyaan menantang dalam pembelajaran berbasis proyek adalah....

a. Sebagai bentuk pelaksanaan tes hasil belajar kognitif
b. Sebagai panduan bagi peserta didik dalam melaksanakan aktifitas
c. Sebagai sarana guru untuk mengukur kemampuan awal peserta didik
d. Sebagai upaya untuk membangun motivasi peserta didik
e. Sebagai pelaksanaan proses tanya jawab

6. Pak Budi menyusun buku panduan dalam agar peserta didik dapat mengikuti langkah-langkah dalam buku panduan. Suatu skenario pembelajaran diciptakan oleh Pak Budi namun topic, bahan, dan caranya ditentukan oleh peserta didik. Apa yang dilakukan Pak budi merupakan penerapan model pembelajaran berbasis proyek...