A. lembaga internasional untuk kampanye SDGs.
B. badan kerja sama dunia untuk kampanye SDGs.
C. program kerja sama untuk kampanye SDGs.
D. rencana peningkatan kampanye SDGs.

Jawaban: C. program kerja sama untuk kampanye SDGs.

2. Direktur UNIC Francyne Harrigan mengajak semua media di seluruh dunia untuk ikut mengampanyekan SDGs. Program SDGs dinilai perlu dikampanyekan secara optimal untuk …

A. meningkatkan keterlibatan dari pemerintah.
B. mengoptimalkan partisipasi dari seluruh kalangan masyarakat.
C. mendorong peningkatan kesadaran di wilayah yang tidak terjangkau media.
D. mengembangkan perusahaan media di seluruh dunia.

Jawaban: B. mengoptimalkan partisipasi dari seluruh kalangan masyarakat.

3. Satu contoh tindakan yang dapat kita lakukan untuk ikut mengampanyekan SDGs adalah …

A. mendorong pemerintah untuk melaksanakan program SDGs.
B. mempelajari secara mandiri setiap isu yang dijadikan sasaran dalam SDGs.
C. meminta pihak PBB untuk mengevaluasi SDGs secara rutin.
D. menyebarluaskan informasi mengenai SDGs melalui berbagai cara.

Jawaban: D. menyebarluaskan informasi mengenai SDGs melalui berbagai cara.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 SMP English for Nusantara Worksheet 4.7-4.8 Halaman 164 165

4. Perhatikan grafik berikut.

Pernyataan manakah yang sesuai dengan informasi di dalam grafik tersebut?

A. Tingkat kemiskinan di Indonesia terus menurun sepanjang tahun.
B. Profil kemiskinan adalah salah satu indikator keberhasilan SDGs.
C. Pandemi di tahun 2020 menyebabkan penurunan angka kemiskinan.
D. Tantangan pencapaian SDGs meningkat di tahun 2020.

Jawaban: D. Tantangan pencapaian SDGs meningkat di tahun 2020.

5. Apa contoh tindakan yang bisa kita lakukan untuk mengurangi angka kemiskinan di Indonesia?

A. Memberikan sejumlah uang kepada orang tidak mampu untuk membeli makanan.
B. Membuat program pemberdayaan masyarakat dalam berbagai bentuk.
C. Menuntut pemerintah untuk melakukan program pengentasan kemiskinan.
D. Meminta dana kepada lembaga kerja sama internasional.

Jawaban: B. Membuat program pemberdayaan masyarakat dalam berbagai bentuk.

Baca juga: Kunci Jawaban Dasar-Dasar Usaha Layanan Pariwisata Kelas 10 SMK/MAK, Bab 2 Hal 97-101