Jawaban : E

5. Anda sebagai guru diminta untuk bekerja sama dengan rekan kerja untuk menyusun proyek sekolah yang melibatkan beberapa mata pelajaran, Bagaimana Anda mengelola kolaborasi ini? 

A. Menjalankan proyek sendiri tanpa melibatkan rekan kerja. 
B. Meminta rekan kerja untuk memberikan ide dan mengikuti arahan Anda. 
C. Membuat jadwal rapat kolaboratif dan mendengarkan ide setiap anggota tim. 
D. Mengabaikan masukan rekan kerja dan mengikuti rencana sendiri. 
E. Menugaskan tugas kepada rekan kerja dan mengambil alih tanggung jawab utama.

Jawaban : C 

 6. Anda sebagai guru harus menilai proyek individu siswa. Bagaimana Anda memilih kriteria penilaian untuk memastikan keadilan dan objektivitas? 

A. Menilai berdasarkan kesan pribadi tanpa kriteria yang jelas. 
B. Menggunakan kriteria yang sangat subjektif tanpa klarifikasi. 
C. Menyusun kriteria penilaian yang jelas dan terkait dengan tujuan pembelajaran. 
D. Menilai berdasarkan seberapa akrab Anda dengan siswa tersebut. 
E. Memberikan nilai berdasarkan seberapa cepat siswa menyelesaikan proyek.

Jawaban : C 

7. Setelah memberikan tugas, Anda melihat bahwa sebagian besar siswa masih menghadapi kesulitan dalam memahami materi. Bagaimana Anda memberikan umpan balik yang efektif? 

A. Mengabaikan kesulitan siswa dan melanjutkan materi berikutnya. 
B. Menyalahkan siswa atas ketidakpahaman mereka terhadap materi. 
C. Menyelenggarakan kelas ulang tanpa membahas kesulitan yang dihadapi. 
D. Menyusun sesi diskusi kelompok untuk membahas konsep yang sulit. 
E. Memberikan umpan balik individu dan menyesuaikan pendekatan pengajaran. 

Jawaban : E 

8. Di sekolah Anda, stok buku ajar untuk mata pelajaran tertentu sangat terbatas. Bagaimana Anda mengatasi kekurangan ini? 

A. Menetapkan tugas yang hanya dapat diselesaikan dengan menggunakan buku ajar. 
B. Menyuruh siswa untuk mencari materi sendiri tanpa panduan. 
C. Membagi buku ajar yang ada menjadi beberapa bagian untuk berbagi. 
D. Mengabaikan kekurangan buku dan fokus pada materi yang masih tersedia. 
E. Mencari sumber belajar alternatif dan berbagi dengan siswa. 

Jawaban : E 

9. Anda melihat seorang siswa yang mencoba mencontek selama ujian. Bagaimana Anda mengatasi situasi ini? 

A. Menyuruh siswa untuk melanjutkan mencontek karena Anda tidak ingin membuatnya merasa malu.
B.Mengabaikan kejadian dan tidak melaporkannya kepada pihak sekolah. 
C. Menghentikan ujian dan memberikan peringatan kepada siswa secara pribadi. 
D. Membiarkan siswa mencontek tetapi memberikan penilaian yang lebih ketat. 
E. Mengambil langkah tegas, mengumpulkan materi yang dicontek, dan memberikan sanksi sesuai kebijakan sekolah.