TRIBUNWOW.COM - Berikut materi dan soal program Belajar dari Rumah yang ditayangkan di TVRI untuk siswa SD kelas 1-3.
Siswa SD kelas 1-3 pada Selasa (2/6/2020) mendapat materi mengenai 'Khan Academy: Operasi Pengurangan.'
Adapun jadwal acara Belajar dari Rumah bagi siswa SD kelas 1-3 dimulai pukul 08.30-09.00 WIB.
• Peringatan Dini BMKG Hari Ini, Selasa 2 Juni: Waspada Cuaca Esktrem Hujan Lebat-Angin di 15 Daerah
Berikut pertanyaannya:
Soal Nomor 1
Selesaikan soal pengurangan berikut ini dengan menggunakan nilai tempat!
Soal Nomor 2
Selesaikan pengurangan berikut!
Soal Nomor 3
Tentukan hasil pengurangan berikut ini!
Panduan Orang Tua
Kompetensi Literasi
Selain soal dan jawaban, berikut Tribunnews sajikan panduan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan yang dikutip dari rilis resmi Kemendikbud:
1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.
Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaan-pertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.
Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.
Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.
Kompetensi Numerasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.
2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.
4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.
5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
(Tribunnews.com/Whiesa/Sri Juliati)