Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD, Bab 5 Halaman 110-113 Kurikulum Merdeka
Cek Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Bab 5: Menghormati Perbedaan Budaya dan Agama dalam Kehidupan Sehari-hari.
Editor: Tiffany Marantika Dewi
A. langsung menghidangkan dan mempersilakannya makan bakso sapi.
B. menanyakan apakah temanmu bersedia memakan bakso sapi.
C. mencarikan pilihan makanan lainnya.
D. membujuk temanmu untuk mencicipi bakso sapi yang telah dihidangkan.
Jawaban: B. menanyakan apakah temanmu bersedia memakan bakso sapi.
4. Izul berasal dari Sumatra Barat. Sesuai tradisi, keluarganya selalu menyajikan makanan pedas. Suatu hari Sedi berkunjung ke rumah Izul untuk mengerjakan tugas kelompok. Saat makan siang, Izul menghidangkan masakan yang pedas, sedangkan Sedi tidak terbiasa dengan masakan pedas. Tindakan yang sebaiknya Sedi lakukan adalah ....
A. menyampaikan ketidaksukaannya terhadap makanan pedas.
B. mencicipi sedikit makanan untuk menghormati tuan rumah.
C. memaksakan diri memakan hidangan pedas.
D. meminta Izul menyediakan pilihan makanan lainnya.
Jawaban: B. mencicipi sedikit makanan untuk menghormati tuan rumah.
5. Upacara adat rambu solok atau disebut aluk rambu solok adalah salah satu tradisi suku Toraja. Upacara adat tersebut merupakan upacara adat pemakaman sebagai bentuk penghormatan terakhir kepada seseorang yang sudah meninggal. Upacara adat ini mengeluarkan biaya cukup tinggi karena dilakukan selama beberapa hari dan biasanya disertai penyembelihan kerbau, sapi, dan babi, yang dagingnya dibagi-bagikan kepada warga sekitar.
Jika kalian berasal dari Aceh atau Bali dan pada saat itu berada di Toraja, sikap toleransi yang dapat dilakukan adalah ….
A. tidak peduli dengan upacara adat tersebut karena tidak sesuai dengan ajaran agama dan kebiasaan suku kalian.
B. ikut hadir mendokumentasikan kegiatan tersebut karena menjadi salah satu kekayaan budaya Indonesia, tetapi tidak ikut makan sajian daging sembelihannya.
C. ikut hadir mendokumentasikan dan ikut makan sajian yang diberikan dalam upacara adat tersebut, baik daging kerbau, sapi, ataupun babi sebagai bentuk sikap toleransi.
D. mendokumentasikan dan melakukan live streaming di akun media sosial sambil membandingkan dengan upacara adat kematian dari daerah sendiri, kemudian mengomentari bahwa upacara adat daerah sendiri lebih bagus.
Jawaban: B. ikut hadir mendokumentasikan kegiatan tersebut karena menjadi salah satu kekayaan budaya Indonesia, tetapi tidak ikut makan sajian daging sembelihannya.
Baca juga: Cek Kunci Jawaban PAI Kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka Bab 10 Halaman 327-332
B. Esai
1. Riki beberapa kali ketahuan menyontek oleh guru. Manda ingin memasukkan Riki ke dalam kelompok belajar. Namun, beberapa teman kelompok belajar lainnya tidak menyetujui Riki bergabung karena dia suka menyontek. Bagaimana pendapatmu tentang sikap Manda?
Jawaban: Setuju dengan sikap Manda.
2. Jika ayah dan ibu kalian berasal dari suku yang berbeda, kalian memiliki kesempatan lebih banyak untuk mempelajari dua kebudayaan tersebut sejak kecil. Bagaimana cara kalian mempelajari kedua budaya tersebut?
Jawaban: Belajar kebudayaan kedua daerah untuk melestarikan budaya daerah.
3. Setiap warga negara mendapat kebebasan memeluk agama dan melaksanakan ibadah. Kebebasan tersebut berarti kita juga wajib menghormati teman yang berbeda agama ataupun berbeda cara ibadahnya. Sikap tersebut sesuai dengan UUD NRI Tahun 1945 pasal berapa?
Sumber: TribunWow.com
Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka Bab 4 Halaman 185 dan 194 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Fisika Kelas 11 SMA/MA Bab 6 Halaman 162 Kurikulum Merdeka Soal Materi Kalor |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat lanjut Edisi Revisi Kelas 11 SMA/MA, Hal 35 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Geografi untuk Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka Edisi Revisi Bab 2 Hal 127-130 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Bab 4 Peluang Halaman 124, Latihan 4.3 |
![]() |
---|