Kunci Jawaban
Pelajari Kunci Jawaban Geografi Kelas 11 SMA, Soal Pilihan Ganda Evaluasi Bab 2 Halaman 105-110
BAB 2 pada Buku Geografi untuk SMA kelas 11 kurikulum merdeka membahas mengenai keberagaman hayati di Indonesia.
Editor: Elfan Fajar Nugroho
10. Indonesia memiliki tradisi berburu paus yang terkenal di Desa Lamalera Nusa Tenggara Timur.
Perburuan ini dilakukan secara tradisional menggunakan kapal layar yang disebut paledang. Paus yang sering diburu oleh masyarakat Lamalera adalah paus sperma atau dikenal sebagai koteklema.
Paus sperma merupakan salah satu satwa yang berstatus rentan dan populsinya semakin menurun.
Bagaimanakan cara mengatasi kondisi tersebut agar kelestarian budaya dan satwa tetap terjaga?
A. Menghentikan kegiatan perburuan dan memberikan pekerjaan lain
B. Memantau aktifitas perburuan agar populasi paus tidak menurun
C. Membangun tempat wisata sebagai pengganti aktifitas berburu paus
D. Mengenalkan cara penangkapan paus menggunakan kapal moderen
E. Memberikan kelonggaran aturan terhadap perburuan tradisional
11. Kopi merupakan salah satu komoditas perkebunan yang memiliki harga jual tinggi dipasaran.
Rasa kopi di tiap daerah juga berbeda dan tidak dapat tumbuh disembarang tempat.
Faktor apakah yang memengaruhi cita rasa kopi dari setiap daerah?
A. Tanah & ketinggian
B. Sistem tanam & tanah
C. Cuaca & curah hujan
D. Kesuburan & iklim
E. Masa panen & suhu
12. Dalam klasifikasi iklim Koppen, iklim Aw merupakan wilayah yang mempunyai musim kering yang panjang.
Jumlah hujan pada bulan basah tidak akan mampu mengimbangi kekurangan hujan ketika bulan kering.
Bagaimanakah dampaknya terhadap persebaran flora diwilayah Nusa Tenggara dan Madura?
A. Terdapat banyak jenis tumbuhan
B. Jarang ditemukan jenis tumbuhan
C. Produksi garam dalam jumlah besar
D. Prosuksi garam dalam jumlah kecil
E. Populasi penduduk meningkat pesat
13. Pada bulan September 2020 lalu, ratusan paus pilot terdampar di pesisir barat Pulau Tasmania, Australia.
Kejadian tersebut terjadi saat musim migrasi paus menuju Selandia Baru.
Dari peristiwa tersebut, sebanyak 90 ekor dari 270 ekor paus mati karena tidak bisa kembali menuju laut dalam.
Sementara paus yang dapat dievakuasi hanya sebesar 25 ekor saja.
Diperkirakan kejadian ini disebabkan karena pemimpin kelompok paus salah arah.
Kejadian yang sama juga terjadi pada tahun 2018 dimana lebih dari 200 paus pilot mati di Selandia Baru.
Bagaimanakah upaya yang dapat dilakukan untuk mempertahankan populasi paus pilot?
A. Memberdayakan sumber makanan untuk paus pilot
B. Menjaga kelestarian ekosistem sebagai habitat paus
C. Membangun fasilitas berupa break water di pesisir
D. Melakukan pemantauan berkala saat musim migrasi
E. Memanfaatkan sonar sebagai peringatan bagi paus
14. Penggundulan lahan dan pembukaan hutan sebagai lahan sawit di pulau Kalimantan dan Sumatra menimbulkan banyak opini pro dan kontra.
Selain dari hilangnya habitat asli satwa seperti orang utan dan harimau sumatra, berkurangnya jumlah hutan juga merusak keseimbangan lingkungan.
Upaya seperti apakah yang harus dijalankan untuk mengevaluasi kondisi tersebut?
A. Menuntut kepala industri kelapa sawit
B. Menentang pembangunan pabrik sawit
C. Moratorium izin baru kelapa sawit
D. Menurunkan harga jual kelapa sawit
E. Melarang pembukaan lahan dan hutan
15. Kabupaten Tulungagung pada tahun 2017 lalu mengalami gagal panen hampir di segala jenis tanaman.
Penyebabnya adalah tanaman yang siap dipanen telah habis diserang tikus.
Jika hal ini terus terjadi, daerah itu akan terancam mengalami penurunan jumlah pendapatan yang berimbas pada penurunan pendapatan daerah.
Di bawah ini cara penanggulangan yang tepat adalah ....
A. memberikan umpan beracun terhadap tikus
B. memasang jebakan listrik di lahan pertanian
C. menyemprot obat hama selama masa tanam
D. menyebar predator tikus di lahan pertanian
E. menghentikan pertanian dalam satu periode
Jawaban
1. D
2. A
3. A
4. D
5. D
6. E
7. C
8. D
9. B
10. A
11. A
12. B
13. D
14. C
15. D
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Muhammadiyah Karanganyar/Najwa Nandhita Divananda)
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Bab 6 Halaman 157 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka, Melengkapi Kalimat Bab 3 Halaman 52 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMK, Kurikulum Merdeka Soal Evaluasi Halaman 75 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Biologi Kurikulum Merdeka untuk SMA/MA Kelas Bab 5 halaman 165 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Bab 5 Halaman 144-146 |
![]() |
---|