Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 SMP/MTS Kurikulum Merdeka Bab 2 Halaman 62-62

Hasil dari kerja panitia penyusun batang tubuh  dilaporkan kepada Panitia Hukum Dasar dalam sidang BPUPK.

Dalam hal  ini peserta didik diharapkan dapat melihat bahwa kedua kepanitiaan  tersebut sama-sama penting dan keberadaannya saling melengkapi.

2 Peserta didik diharapkan memberikan jawaban dengan mengarah kepada isi dari pasal 37 UUD NRI Tahun 1945.

3  Peserta didik diharapkan memberikan jawaban dengan memberikan  analogi atau gambaran mengenai tugas dan fungsi dari Lembaga MPR,  DPR RI. Peserta didik juga dapat memberikan jawaban dengan melihat isi  maklumat Wakil Presiden Nomor X tanggal 16 Oktober 1945.

4. Peserta didik diharapkan dapat memberikan jawaban yang mengarah kepada membandingkan sistematika ketiga rancangan batang tubuh UUD  1945 yang disusun oleh Panitia Kecil penyusun batang tubuh (yang diketuai oleh Soepomo) dari jumlah bab.

Pasal-pasal dan ayat, serta jumlah pasal  dan ayat peraturan tambahan dan peralihan selain itu, peserta didik  dapat membandingkan perbedaan isi dari setiap rancangan batang tubuh UUD 1945.

5 Peserta didik diharapkan memberikan jawaban mengarah kepada mem bandingkan rumusan Alinea ke-4 Piagam Jakarta dengan Alinea ke-4  pembukaan UUD NRI Tahun 1945, membandingkan bunyi/isi pasal 6 ayat  (1) dan pasal 29 ayat (1) pada rancangan batang tubuh UUD 1945 dengan  pasal 6 ayat (1) dan pasal 29 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945.

Baca juga: Cek Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP/MTS Kurikulum Merdeka Tema 1 Halaman 61

Disclaimer:  

Sebaiknya, sebelum membuka artikel kunci jawaban ini, siswa harus mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orangtua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

(TribunWow.com/Pesarta Magang dari Universitas Muhammadiyah Karanganyar/Nazwa Salsabilah)

Baca berita menarik lainnya di Google News