Kunci Jawaban
Cek Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMK, Grammar Focus, Practice 1-2, Hal 91-92
Kunci jawaban Buku Bahasa Inggris Tingkat Lanjut untuk SMA Kelas 11, Grammar Focus, Practice 1, Pratice 2 halaman 91-92.
Penulis: Magang TribunWow
Editor: Elfan Fajar Nugroho
TRIBUNWOW.COM - Kunci jawaban Buku Bahasa Inggris Tingkat Lanjut untuk SMA Kelas 11, Grammar Focus, Practice 1, Pratice 2 halaman 91-92.
Buku Bahasa Inggris Tingkat Lanjut untuk SMA Kelas 11 ini ditulis oleh Rida Afrilyasanti.
Buku ini diterbitkan oleh Penerbit Pusat Kurikulum dan Perbukuan serta ISBN : 978-602-244-863-1.
Pada kali ini akan menjelaskan pada Pada Unit 4 dengan Tema Analytical Exposition Text
Kunci jawaban ini dapat digunakan untuk orangtua dalam mendampingi anaknya belajar.
Sebaiknya, siswa secara mandiri mengerjakan terlebih dahulu.
Kunci jawaban berikut ini pada bagian Pratice.
Baca juga: Simak Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 7 SMP/MTs Bab 3 Uji Kompetensi Uraian Halaman 100-101
Unit 3 Fantasy
Grammar Focus
Practice 1
Make one sentence from two. Use who/that/which. Write the new sentences in your notebook.
Question
1. Manor farm was owned by an irresponsible and drunken man. The man was called Mr. Jones.
2. One day, there was an animal revolution on the farm. The revolution was led by two young pigs.
3. Napoleon managed to drive Snowball out of the farm. Napoleon was a really cunning and evil pig
4. Boxer had to work harder than the others. Boxer was one of the strongest animals in the farm
Sumber: TribunWow.com
Kunci Jawaban Buku Geografi untuk Kelas 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka Bab 3 hal 243-246 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Kimia Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka, Bab 1 Ayo Berlatih, Halaman 18 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila SMP Kelas 7 Bab 2 Kurikulum Merdeka Halaman 61-66 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Fisika untuk Kelas 9 SMA/MA Kurikulum Merdeka Bab 1, Vektor & Sifat-sifatnya |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 12 SMA/MA, Uraian Bab 1, Halaman 37, Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|