Breaking News:

Kunci Jawaban

Cek Kunci Jawaban Buku IPAS Kelas 10 SMK/MAK Kurikulum Merdeka Bab 4 Uji Kompetensi Halaman 134

Cek kunci jawaban buku IPAS kelas 10 SMK/MAK, Kurikulum Merdeka, soal uji kompetensi halaman 134.

(freepik.com/via Kompas.com)
Ilustrasi Guru dan Siswa sedang Melakukan Pembelajaran di Kelas. Terbaru cek kunci jawaban buku IPAS kelas 10 SMK/MAK, Kurikulum Merdeka, soal uji kompetensi halaman 134, diakses Jumat (7/3/2025). 

TRIBUNWOW.COM - Cek kunci jawaban buku IPAS kelas 10 SMK/MAK, Kurikulum Merdeka, soal uji kompetensi halaman 134.

Buku IPAS untuk SMK/MAK kelas 10 ini ditulis oleh Eni Nuraeni, Nurdini, Wandi Herpiandi, Sudarmi.

Pada kali ini akan menjelaskan Bab 4 tentang Membangun Komunikasi dengan Bantuan Teknologi.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila untuk Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Asesmen Sumatif Bab 2

Kunci jawaban ini dapat digunakan untuk orangtua dalam mendampingi anaknya belajar.

Sebaiknya, siswa secara mandiri mengerjakan terlebih dahulu.

Soal bersifat essai, artinya jawaban bisa berbeda.

Jawaban terdapat dibawah setelah soal.

Berikut Soal Uji Kompetensi IPAS Bab 4 Halaman 134

Pak Sofyan adalah seorang pimpinan di SMK swasta di sebuah kota.

Sekolah tersebut memiliki luas 1 Ha dengan 60 persen areanya berupa bangunan meliputi ruang kelas, bengkel, ruang perpustakaan, ruang guru dan kepala sekolah, dan bangunan lain pendukung operasional sekolah.

Setiap bangunan dihubungkan dengan selasar, dan semuanya dipasang lampu penerangan.

Untuk membayar penggunaan lampu dan operasional listrik sekolah lainnya, sekolah rata-rata mengeluarkan biaya kurang lebih sebesar 2 juta rupiah setiap bulannya.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila untuk Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Asesmen Sumatif Bab 2

Dalam 2 bulan terakhir tagihan pembayaran listrik sekolah mengalami peningkatan rata-rata sebesar 10 persen.

Setelah dilakukan penyelidikan penyebab naiknya tagihan listrik, ternyata diketahui disebabkan oleh jarang dimatikannya lampu-lampu yang ada di selasar.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Masalah utama apa yang dihadapi oleh Pak Sofyan?

2. Buatlah tabel alternatif solusi untuk membantu menyelesaikan masalah Pak Sofyan!

3. Solusi mana yang akan kalian pilih? Jelaskan alasannya!

4. Tuliskan rancangan desain purwarupa dari solusi yang kalian pilih!

5. Bagaimana cara menguji efektivitas purwarupa yang telah dibuat?

6. Bagaimana cara mengomunikasikan hasil purwarupa kepada pihak lain?

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika SMA/MA/SMK Kelas 10 Edisi Revisi, Soal Representasi dan Interpretasi Data

Baca juga: Cek Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila, Kelas 10 SMA, Kurikulum Merdeka,Soal Uji Kompetensi 1.2

Berikut Jawaban Uji Kompetensi IPAS Bab 4 Halaman 134

 

 1. A. Listrik di selasar yang menyala terus.

     B. Meningkatnya tagihan listrik.

 2. A. Membuat teknologi lampu menyala otomatis menggunakan sensor cahaya.

     B. Membuat alarm otomatis untuk memberi tahu apabila ada listrik masih menyala pada siang hari.

 3. Teknologi lampu yang menyala secara otomatis mendapat beberapa keuntungan di antaranya menghemat energi, dan mengurangi penggunaan tenaga manusia.

4. Sesuai pilihan siswa.

5. Dilakukan uji coba dengan variabel yang sesuai.

6. - Pameran
    - HAKI
    - Jurnal
    - Seminar
    - Majalah
    - Proposal ke industri

) Disclaimer: 

Sebaiknya, sebelum membuka artikel kunci jawaban ini, siswa harus mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orangtua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Soal bersifat essai, artinya jawaban bisa berbeda.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Slamet Riyadi/Pradana Heta bakti)

Baca berita menarik laiinya di Google News

Sumber: TribunWow.com
Tags:
kunci jawabanIPASKelas 10Kurikulum Merdeka
Berita Terkait
ANDA MUNGKIN MENYUKAI
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved