Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA, Unit 4 Grammar: Activity 2 Halaman 137
Simak pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka pada Unit 4 Grammar Focus, Activity 2 halaman 137.
Penulis: Magang TribunWow
Editor: Lailatun Niqmah
TRIBUNWOW.COM - Berikut adalah kunci jawaban Buku Bahasa Inggris Tingkat Lanjut untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka, Unit 4 Grammar Focus bagian Activity 2 halaman 137.
Buku Bahasa Inggris Tingkat Lanjut untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka ini ditulis oleh Rida Afrilyasanti.
Pada Unit 4 dengan Tema Analytical Exposition Text ini, siswa diharapkan mampu memahami pembelajaran Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Fase F.
Pada akhir Fase F, siswa menggunakan teks lisan, tulisan, dan visual dalam Bahasa Inggris untuk berkomunikasi sesuai dengan situasi, tujuan, dan pemirsa/pembacanya.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA, Unit 3 Grammar Focus: Practice Halaman 94
Target pembelajaran yang diharapkan mampu dicapai oleh siswa ialah identify social functions, text structures, linguistic elements of an analytical exposition text, create an analytical exposition text, and present an analytical exposition text.
Kunci Jawaban ini dapat digunakan sebagai panduan orang tua mendampingi anak dalam belajar.
Sebaiknya, siswa secara mandiri mengerjakan terlebih dahulu soal yang ada di buku.
Simak pembahasan kunci jawaban berikut ini.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA, Unit 3 Grammar: Practice 1 Halaman 91 92
Unit 4 Analytical Exposition Text
Grammar Focus - Activity 2
An analytical exposition text usually uses simple present tense form. Choose the correct words in bold by circling the answer.
Question
1. The destruction of wild spaces facilitates/facilitate the emergence of zoonotic diseases.
2. Air pollution reduces/reduce the quality of health and lowers life expectancy.
3. Biodiversity loss compromises/compromise the nutritional value of food.
4. Biodiversity loss also reduces/reduce the scope and efficacy of medicines.
Sumber: TribunWow.com
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Bab 3 Halaman 201-205 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Telaah Majas Bab 6 Halaman 230 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Bab 4 Halaman 130 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Bab 2 Halaman 110-114 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Pengaturan Rima Bab 6 Halaman 248 |
![]() |
---|