Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Pilihan Ganda Buku IPS Untuk SMP/MTs Kelas 9 Bab 3 Evaluasi Halaman 191

Kunci jawaban buku IPS untuk SMP/MTS Kelas 9 pada bagian evaluasi halaman 191, materi tentang tantangan pembangunan Indonesia.

buku.kemdikbud.go.id
KUNCI JAWABAN - Cover buku IPS untuk kelas 9 dan cover buku bab3 materi tentang tantangan pembangunan Indonesia. Kunci jawaban Evaluasi Bab 3 tentang Tantangan Pembangunan Indonesia terdapat pada halaman 191-195, diakses dari laman resmi kemendikbud, Selasa (18/2/2025). 

Hal itu menjadi percepatan untuk menjadikan Indonesia Emas 2045 bukan mimpi semata, melainkan cita-cita yang pasti tercapai.

Semangat sumpah pemuda ini menjadi kunci. Pemuda dan masa depan bangsa menjadi satu kesatuan yang tak terpisahkan seperti dua sisi mata uang.

Maka dari itu, semangat sumpah pemuda menjadi pendorong yang sangat berpengaruh dalam mewujudkan Indonesia Emas 2045.

Penulis: Hilyatul A Priwansyah | Sumber: https://republika.co.id/berita/qj8u5q440/semangat-sumpah-pemuda-dan-indonesiaemas-2045)

Baca juga: Cek Kunci Jawaban Buku Ekonomi untuk SMA/MA Kelas 12 Asesmen Uraian Halaman 131 dan 132

1. Mengapa peran pemuda sangat penting untuk mencapai kemajuan Indonesia maju di tahun 2045?

A. Pemuda dapat menjadi satu-satunya penggerak perubahan

B. Pemuda adalah tenaga produktif yang potensial

C. Pemuda selalu memiliki ide yang cemerlang

D. Pemuda dan masa depan bangsa tidak bisa dipisahkan

Jawaban: B. Pemuda adalah tenaga produktif yang potensial

2. Peran yang dapat dilakukan sebagai pemuda terhadap pembangunan 

Indonesia sesuai dengan penjelasan dalam wacana tersebut adalah …

A. Mengambil alih tugas untuk membangun bangsa

B. Menjadi pengawal kebijakan pembangunan yang dilakukan oleh pemerintah

C. Melestarikan semangat persatuan untuk mencapai kemajuan

Halaman
1234
Sumber: TribunWow.com
Tags:
kunci jawabanIPSkelas 9Kurikulum Merdeka
Berita Terkait
ANDA MUNGKIN MENYUKAI
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved