Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs Kelas 7 Kurikulum Merdeka Bab 4 Halaman 139 140

TRIBUNWOW.COM - Berikut ini pembahasan kunci jawaban Buku Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs Kelas 7 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi Bab 4 bagian soal Esai halaman 139-140.

Buku Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs Kelas 7 Kurikulum Merdeka ini ditulis oleh Yayat Suryatna, Ai Tin Sumartini, Devita Puspa Sari, dan Dwi Indah Mustiko Ningrum.

Materi yang dibahas terdapat pada Bab 4 tentang Keberagaman Bangsa Indonesia dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika.

Kunci Jawaban ini dapat digunakan sebagai panduan orang tua mendampingi anak dalam belajar.

Sebaiknya, siswa secara mandiri mengerjakan terlebih dahulu soal yang ada di buku. 

Simak pembahasan kunci jawaban berikut ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs Kelas 7 Kurikulum Merdeka Bab 3 Halaman 98 99 100

Uji Kompetensi Bab 4

B. Soal Esai

1. Suku Batak berasal dari provinsi ….

Jawaban:

Sumatera Utara

2. Suku Dayak tinggal di pulau ….

Jawaban:

Kalimantan

3. Sebutkan dua faktor yang memengaruhi keberagaman suku bangsa!

Jawaban:

Dua faktor yang menyebabkan terjadinya keberagaman:

a. Letak strategis negara

b. Kondisi geograis

c. Iklim dan kondisi alam

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila untuk Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Bab 4 Halaman 137 138

4. Jelaskan mengapa perbedaan suhu dan cuaca dapat menjadi faktor yang memengaruhi keberagaman suku bangsa?

Jawaban:

Perbedaan suhu dan cuaca di suatu tempat membuat penduduk yang tinggal di dalamnya menyesuaikan atau beradaptasi dengan lingkungan alam.

Hal itu dalam waktu lama akan membuat perbedaan dengan penduduk yang tinggal di lingkungan dengan suhu dan cuaca yang berbeda.

5. Sebutkan dua manfaat dari keberagaman suku bangsa!

Jawaban:

Dua manfaat keberagaman bagi bangsa Indonesia

a. Dapat mengenal satu sama lain

b. Mengetahui kekurangan dan kelebihan sehingga bisa menempatkan diri dalam pergaulan, dan sebagainya

6. Kampung Durian berpenduduk beragam, baik suku maupun agama.

Dalam peringatan kemerdekaan RI, warga kampung ingin menampilkan kegiatan yang berbeda dari biasanya. 

Dapatkah kalian memberikan usulan kegiatan apa yang bisa dilakukan bersama-sama tanpa membedakan suku, agama, dan status sosial? Jelaskan mengapa usulan itu menarik!

Jawaban:

Hal yang dapat dilakukan untuk memperingati Kemerdekaan RI adalah sebagai berikut.

a. Melaksanakan upacara peringatan secara bersama-sama

b. Mengadakan perlombaan yang dilaksanakan secara adil

c. Mengadakan pentas seni yang menghadirkan kebinekaan

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs Kelas 7 Kurikulum Merdeka Bab 3 Halaman 100 101

7. Jika suatu saat di kelas kalian ada siswa baru yang kebetulan berasal dari suku yang berbeda, apa reaksi kalian terhadap siswa baru tersebut?

Jawaban:

Menerima dengan tangan terbuka, menyapanya, saling berkenalan, mengajaknya berbincang, menanyakan asal dari mana dana pa hobi, dan sebagainya.

8. Untuk lebih mengenal keberagaman di sekolah diadakan festival kuliner nusantara.

Apa yang akan kalian lakukan?

Jawaban:

Membuat atau membawa makanan khas berbagai daerah, mencicipi makanan daerah lain, menanyakan nama makanan dan asal daerahnya.

9. Bagaimana Bhinneka Tunggal Ika mencerminkan keberagaman di Indonesia?

Jawaban:

Adanya keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan di masyarakat

10. Mengapa Bhinneka Tunggal Ika penting bagi masyarakat Indonesia?

Jawaban:

Untuk menyatukan keberagaman yang ada di Indonesia.

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Diponegoro/Suci Nur Aini)

Baca Berita Menarik Lainnya di Google News