Cek Kunci Jawaban Buku Geografi untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka Bab 1 Halaman 60 61 62

TRIBUNWOW.COM - Berikut ini kunci jawaban Buku Geografi untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi Bab 1 halaman 59 dan 60.

Buku Geografi untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka ditulis oleh Budi Handoyo.

Soal-soal yang dibahas terdapat pada Bab 1 tentang Posisi Strategis Indonesia dan Potensi Sumber Daya Alam.

Simak pembahasan kunci jawaban di bawah ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Kimia Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 60, 61 dan 62

Uji Kompetensi Bab 1

Soal Pilihan Ganda

Jawaban untuk Soal Nomor 11-15

11. Devisa negara dapat ditingkatkan melalui penerapan prinsip ekoefisiensi dengan melaksanakan pembangunan berkelanjutan. Salah satu contoh penerapan prinsip ekoefisiensi dalam kegiatan pertambangan adalah….

A. mengolah emas menjadi barang jadi yang lebih bernilai sebelum diekspor

B. mengeksplorasi kawasan baru untuk membuka lahan pertambangan batu bara

C. pemberlakuan program pembangunan Corporate Social Responsibility (CSR)

D. memaksimalkan eksploitasi minyak bumi dan nikel dengan sebesar-besarnya

E. melonggarkan pengawasan dan regulasi pertambangan minyak bumi baru

Jawaban: A. mengolah emas menjadi barang jadi yang lebih bernilai sebelum diekspor

Baca juga: Simak Kunci Jawaban Buku Geografi untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka Bab 1 Halaman 57 58

12. Pemanfaatan hasil kekayaan hutan di Indonesia memerlukan pengawasan yang ketat dan sesuai dengan kebijakan agar kelestarian hutan tropis di Indonesia tetap terjaga.

Bagaimana peran keberadaan hutan dengan kehidupan masyarakat?

A. Terciptanya kondisi kehidupan yang stabil dan dinamis

B. Munculnya berbagai macam pekerjaan bagi masyarakat

C. Pembukaan lahan skala besar untuk mendukung ekonomi

D. Menebang pohon yang tua dan menanam pohon kembali

E. Penyeimbang lingkungan dan penyedia cadangan oksigen

Jawaban: E. Penyeimbang lingkungan dan penyedia cadangan oksigen

Baca juga: Simak Kunci Jawaban Ekonomi untuk Kelas SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka Soal Asesmen Bab 1 Halaman 45

13. Pembangunan proyek pariwisata di Taman Nasional Komodo di Pulau Rinca dan Padar dikhawatirkan dapat menimbulkan masalah lingkungan habitat asli komodo.

AMDAL untuk proyek tersebut perlu dilakukan secara memadai untuk mencegah permasalahan lingkungan berlanjut.

Tindakan apalagi yang perlu dilakukan oleh pemerintah agar pembangunan tersebut tetap dapat menjaga kelestarian lingkungan di pulau tersebut?

A. Memberlakukan kenaikan pajak pada wisatawan lokal dan asing

B. Membentuk UU khusus yang mengatur pembangunan wilayah TN

C. Membentuk pasukan khusus guna melakukan patroli secara berkala

D. Menolak dan membatasi aktivitas di sekitar Taman Nasional Komodo

E. Memberlakukan pembatasan wilayah antara tempat wisata dan hutan

Jawaban: B. Membentuk UU khusus yang mengatur pembangunan wilayah TN

Baca juga: Cek 50 Kunci Jawaban ASAS UAS & Soal PAS PJOK Kelas 11 SMA Semester 1 Kurikulum Merdeka

14. Keindahan daerah pegunungan seperti di kota Batu dapat menarik banyak minat wisatawan.

Peningkatan wisatawan juga berbanding lurus dengan peningkatan jumlah sampah di lokasi.

Bagaimanakah tindakan yang dapat diambil untuk mengatasi permasalahan tersebut apabila memperhatikan prinsip pembangunan berkelanjutan?

A. Membangun fasilitas dan kegiatan ekonomi di pasar modern.

B. Memaksimalkan promosi tempat wisata melalui media sosial.

C. Memproduksi cinderamata dari pengolahan sampah daur ulang.

D. Memelihara hutan sekitar untuk menjaga kelestarian lingkungan.

E. Membuat alternative tempat wisata baru selain dari wisata alam.

Jawaban: C. Memproduksi cinderamata dari pengolahan sampah daur ulang.

15. Wilayah dan keberagaman permukaan terutama pada daerah yang berada di pedalaman menjadi sulit dijangkau. Hal ini menyebabkan pembangunan dan perlindungan keamanan negara menjadi sulit untuk diawasi.

Bagaimanakah solusi yang dapat diambil pemerintah Indonesia dalam mengatasi permasalahan tersebut?

A. Memaksimalkan dan memperketat pengawasan daerah perbatasan.

B. Meningkatkan pembangunan dengan pengolahan sumberdaya alam.

C. Pengawasan dan pengumpulan informasi daerah terpencil dengan sig.

D. Bekerja sama dengan negara lain dalam tahap pembangunan negara.

E. Memanfaatkan tenaga penduduk setempat untuk melakukan survei.

Jawaban: C. Pengawasan dan pengumpulan informasi daerah terpencil dengan sig.

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Diponegoro/Suci Nur Aini)

Baca Berita Menarik Lainnya di Google News