Kunci Jawaban 30 Soal UTS IPAS Kelas 4 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka, Pilihan Ganda dan Esai

Jawaban: d. zat cair bentuk dan volume berubah

14. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Bentuknya berubah-ubah sesuai tempatnya.
(2) Menekan ke segala arah.
(3) Mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang rendah
(4) Isinya tidak tetap.
(5) Isi tetap.
Sifat-sifat zat cair terdapat pada nomor ....

a. (1), (2), dan (4)
b. (1), (3), dan (5)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (4), dan (5)

Jawaban: b. (1), (3), dan (5)

15. Pekerja bangunan menggunakan waterpass saat memasang batu bata. Waterpass menerapkan sifat benda cair, yaitu ....

a. mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah
b. permukaan air yang tenang selalu mendatar
c. meresap melalui celah-celah kecil
d. menekan ke segala arah

Jawaban: b. permukaan air yang tenang selalu mendatar

16. Ban sepeda yang semula kempes, lalu dipompa akan menjadi keras. Perubahan ban sepeda dari kempes menjadi keras setelah dipompa membuktikan sifat udara yang ....

a. bentuknya dapat berubah-ubah
b. mempunyai massa
c. menempati ruang
d. isi tidak tetap

Jawaban: c. menempati ruang

17. Air di dalam gelas-akan berbentuk seperti gelas. Ketika air tersebut dipindah ke dalam botol, air akan berubah bentuk seperti botol. Peristiwa tersebut membuktikan salah satu sifat air, yaitu ....

a. volumenya tetap
b. menekan ke segala arah
c. bentuknya berubah sesuai bentuk wadahnya
d. mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah

Jawaban: c. bentuknya berubah sesuai bentuk wadahnya

18. Kayu dapat diubah menjadi meja, hal ini menandakan sifat benda padat ….

a. dapat diubah
b. keras
c. berguna
d. tidak dipengaruhi tempatnya

Jawaban: a. dapat diubah

19. Rendra menyalakan lilin. Setelah beberapa menit panjang lilin menjadi berkurang. Perubahan wujud yang terjadi pada peristiwa tersebut adalah ….

a. mencair dan membeku
b. menyublim dan membeku
c. mengembun dan menguap
d. menguap dan menyublim

Jawaban: a. mencair dan membeku

20. Benda yang dapat berubah menjadi padat jika tercampur dengan air adalah ….

a. semen
b. batu
c. plastik
d. kapas

Jawaban: a. semen

B. Esai

21. Proses bertemunya serbuk sari dan kepala putik disebut ….

Jawaban: Penyerbukan

22. Energi panas yang bisa diterima dan diteruskan oleh satu benda ke benda lain disebut…

Jawaban: panas atau kalor

23. Besaran dari suatu benda disebut …

Jawaban: massa

24. Hasil fotosintesis adalah ...

Jawaban: karbohidrat dan oksigen 

25. Perubahan ukuran benda yang disebabkan oleh panas disebut …

Jawaban: memuai

26. Perhatikan gambar bagian- bagian tumbuhan di bawah ini!

Berdasarkan gambar tersebut, tuliskan bagian-bagian tumbuhan pada huruf a b, c beserta fungsinya bagi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan!

Jawaban: 

a. akar: menyerap air dan nutrisi

b. batang: menyalurkan hasil fotosintesis

c. daun: tempat terjadinya proses fotosintesis

27. Perhatikan gambar di bawah ini!

Percobaan proses fotosintesis.

Siswa kelas IV mengadakan percobaan dengan 2 tanaman. Tanaman pada pot A diletakkan di halaman dan tanaman pada pot B diletakkan di dalam lemari. Kedua tanaman tersebut setiap hari di siram. Setelah 2 minggu tanaman pot A tetap segar , namun tanaman di pot B layu.

a. Mengapa tanaman di pot B layu walaupun setiap hari disiram?

Jawaban: Tanaman membutuhkan sinar Matahari untuk melakukan fotosintesis. Pot B tidak mendapatkan sinar matahari sehingga tidak bisa melakukan fotosintesis. Akhirnya pot B tidak bisa menghasilkan makanan untuk tumbuh.

b. Proses fotosintesis pada tumbuhan membutuhkan beberapa unsur yang harus dimiliki oleh tumbuhan. Buatlah skema alur fotosintesis pada tumbuhan!

Jawaban: air + karbon dioksida dibantu oleh cahaya dan klorofil menjadi karbohidrat + oksigen.

28. Apa yang menyebabkan benda mengalami perubahan wujud? Jelaskan!

Jawaban: Benda mengalami perubahan wujud akibat adanya pemanasan atau pendinginan

29. Bagaimana proses terbentuknya embun pada bagian luar gelas yang berisi air es?

Jawaban: Ketika gelas diisi es, gelas menjadi dingin. Udara yang bersentuhan dengan gelas dingin ini akan turun suhunya. Uap air yang ada di udara pun ikut mendingin. 
Jika suhunya sudah cukup dingin, uap air ini akan mengembun membentuk tetes-tetes air di bagian luar gelas

30. Bagaimana membuktikan bahwa udara itu dapat dirasakan? Jelaskan!

Jawaban: Ketika udara bergerak maka kita bisa merasakan rasa sejuk melalui pori- pori kulit kita.

Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul 30 Soal UTS IPAS Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban