Breaking News:

Kunci Jawaban

Cek Pembahasan Biologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Bab 3 Proses Pengaturan pada Tumbuhan

Simak kunci jawaban Biologi kelas 11 SMA Bab 3 Proses Pengaturan pada Tumbuhan Aktivitas 3.6 halaman 73 sampai 74, Kurikulum Merdeka.

Penulis: ElfanNugg
Editor: Lailatun Niqmah
KOMPAS/A HANDOKO
Ilustrasi siswa SMA mengerjakan soal ujian Biologi. Simak pembahasan Biologi Kelas 11 SMA Bab 3 Proses Pengaturan pada Tumbuhan Aktivitas 3.6 halaman 73 sampaI 74, Kurikulum Merdeka. 

TRIBUNWOW.COM - Simak pembahasan kunci jawaban Biologi Kelas 11 Sekolah Menengah Atas (SMA) Bab 3 Proses Pengaturan pada Tumbuhan, buku Kurikulum Merdeka Aktivitas 3.6 halaman 73 sampai 74.

Soal ini terdapat pada buku Biologi Edisi 1 untuk SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka, Bab 3 Proses Pengaturan pada Tumbuhan terdapat pada Aktivitas 3.6 berisi soal uraian.

Buku Biologi Edisi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka tersebut merupakan karya dari Rini Solihat, Eris Rustandi, Wandi Herpiandi, dan Zamzam Nursani

Kunci jawaban soal Biologi Edisi Kelas 11 SMA Aktivitas 3.6 halaman 73 sampai 574 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Geografi Kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka Asesmen Bab 2 halaman 152-157 Pilihan Ganda

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Soal Biologi kelas 11 SMA Bab 3 Proses Pengaturan pada Tumbuhan aktivitas 3.6 halaman 73-74 Kurikulum Merdeka
Soal Biologi kelas 11 SMA Bab 3 Proses Pengaturan pada Tumbuhan aktivitas 3.6 halaman 73-74 Kurikulum Merdeka (Buku Biologi Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka)

Kunci Jawaban 

1. Sel pembuluh tapis, sel pengiring, sel parenkim floem, dan serabut floem.

2. Hidup, kecuali serabut floem.

3. Fungsi floem adalah mengantarkan hasil fotosintesis yang berupa makanan (karbohidrat dan sebagainya) dari daun ke seluruh tubuh tumbuhan.

Oleh karena itu, sel-sel yang terlibat di dalam perpindahan tersebut haruslah hidup, agar sistem fisiologinya dapat mendukung transportasi zat di dalamnya.

4. Sel trakea, sel trakeid, dan serabut xilem.

5. Mati.

6. Sel-sel penyusun xilem merupakan sel-sel yang tidak memiliki sitoplasma artinya sel-sel penyusun xilem merupakan sel yang mati.

Hal ini dikarenakan untuk dapat mengangkut air dari akar menuju organ tumbuhan lainnya, dibutuhkan pembuluh yang menyerupai pipa.

Kondisi sel penyusun xilem yang mati memungkinkan xilem memiliki diameter atau rongga yang lebih besar untuk mentrasportasikan air dan mineral menuju organ lainnya.

7. Jaringan pembuluh floem dan xilem terdiri dari sel-sel penyusun yang berbeda dengan kondisi yang berbeda pula.

Hal ini disesuaikan dengan fungsi dari floem dan xilem itu sendiri.

Sel-sel penyusun floem merupakan sel-sel yang hidup kecuali serabut floem, hal inilah yang menunjang fungsi dari floem untuk menghantarkan hasil fotosintesis menuju organ tumbuhan lainnya.

Sedangkan sel-sel penyusun xilem merupakan sel-sel yang mati agar xilem memiliki diameter yang lebih besar, sehingga dapat menghantarkan air dari akar ke organ lainnya.

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Magang TribunWow.com/Ahmad Wafir)

Sumber: TribunWow.com
Tags:
kunci jawabanBiologikelas 11Kurikulum Merdeka
Berita Terkait
ANDA MUNGKIN MENYUKAI
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved