Breaking News:

Terkini Nasional

Nilai Siswa Alami Learning Loss, Anggota Komisi X DPR Dorong Peningkatan Pembelajaran Tatap Muka

Pembelajaran tatap muka kini diminta untuk ditingkatkan karena sudah hampir dua tahun lamanya peserta didik mengikuti pelajaran daring,

Editor: Atri Wahyu Mukti
Tribun Lampung/Deni Saputra
Siswa mengikuti pembelajaran tatap muka (PTM) di UPT SD Negeri 2 Rajabasa, Rajabasa, Lampung Senin (13/9/2021). 

Kurikulum prototipe yang disiapakan Kemendikbud tersebut, kata dia, nantinya harus didiskusikan dengan DPR dan masyarakat pendidikan.

Kurikulum prototipe tersebut, kata dia, menjadi penting untuk bisa mengatasi learning loss yang diakibatkan pandemi Covid-19.

Hal tersebut disampaikannya dalam Dialog Produktif Kabar Kamis bertajuk Peran Aktif Guru Dalam Pemulihan Pendidikan di kanal Youtube FMB9ID_IKP, Kamis (25/11/2021).

"Peran yang paling besar itu nanti adalah di guru. Bagaimana guru-guru kita yang hari ini merayakan Hari Guru Nasional, mereka memainkan peran yang besar. Kita mengembalikan peran guru, bukan hanya status dan penghasilan mereka saja," kata Putra.

Kurikulum tersebut, kata Putra, diharapkan bisa mengembalikan guru menjadi guru-guru yang bisa berinovasi, mandiri, serta tidak hanya sekadar menjalankan tugas-tugas administrasi.

"Kita ingin di ruang kelas itu melihat ada juga guru yang betul-betul bisa menjalankan kurikulum sesuai kreatifitas dia juga. Dikasih kebebasan juga. Tantangan-tantangan ini yang menghadapi kita. Pandemi ini seharusnya kita jadikan momentum untuk meningkatkan," kata dia.

(Tribunnews,com/Gita Irawan)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Anggota Komisi X DPR Dorong Intensitas Pembelajaran Tatap Muka Ditingkatkan dan judul Dorong Siapkan Kurikulum Prototipe, Anggota Komisi X DPR: Peran Paling Besar Nanti di Guru

Sumber: Tribunnews.com
Tags:
pembelajaran tatap mukaCovid-19Virus CoronaDPR RIPDIP
Berita Terkait
ANDA MUNGKIN MENYUKAI
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved