Belajar dari Rumah TVRI
Soal dan Kunci Jawaban untuk SMP 'Pesona di Balik Eceng Gondok', Belajar dari Rumah, Jumat 15 Mei
Jawaban dan pertanyaan untuk materi "Pesona di Balik Eceng Gondok" yang ditampilkan dalam program Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP, Jumat (15/5/2020)
Penulis: Noviana Primaresti
Editor: Claudia Noventa
2. Persiapan:
- menyiapkan bahan utama yaitu Eceng Gondok kering
- menyiapkan peralatan seperti papan, kayu, gergaji, martil, paku, bahan kain, alat penjepit, gunting, pernis, kuas, lem
Proses:
- jemur batang Eceng Gondok di bawah sinar matahari secara langsung sampai kering (kurang lebih seminggu)
- setelah Eceng Gondok kering, potong ujung-ujungnya lalu pipihkan batang Eceng Gondok tersebut menggunakan alat penjepit
- siapkan model, ukuran, bentuk tas atau kerajinan yang akan dibuat
- buat cetakan dari kayu sebelum menganyam Eceng Gondok agar lebih mudah menentukan ukuran produk.
- batang Eceng Gondok yang sudah dipipihkan bisa langsung dibuat produk anyaman atau tali tambang untuk selanjutnya dibuat anyaman sesuai selera.
- setelah anyaman setengah jadi, gunakan lem untuk memperlekat daya anyaman agar tidak mudah bergeser
- agar warna alami Eceng Gondok muncul, cat anyaman menggunakan pernis berwarna transparan, lalu jemur selama 15 menit
- setelah pernis kering, tambahkan aksesoris agar anyaman terlihat lebih cantik
3. (Jawaban bisa berbeda-beda sesuai keinginan masing-masing)
contoh alternatif jawaban:
Saya ingin membuat beberapa produk dari Eceng Gondok seperti tas belanja untuk ibu-ibu ke pasar.
Karena dengan tas belanja yang ramah lingkungan seperti Eceng Gondok ini, kita akan mengurangi ketergantungan pada kantong plastik.
(Disclaimer: Kunci jawaban hanya satu di antara pegangan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak.)
Lihat tayangan selengkapnya dari menit pertama:
Panduan untuk Siswa
Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi:
- Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.
- Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.
- Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.
- Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.
- Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan.
Panduan untuk Orangtua
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak:
- Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.
- Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.
- Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya. Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya. Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.
- Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya. Ketika membaca, perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, dan pastikan posisi sikap yang baik.
- Jika ditemukan intonasi yang kurang tepat, minta anak untuk mengulanginya lagi. Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.
- Jika memungkinkan, seluruh hasil anak didokumenkan dan diserahkan ke sekolah.
Jadwal Belajar dari Rumah TVRI
Berikut jadwal Belajar dari Rumah TVRI, Jumat 15 Mei 2020:
1. 08.00-08.30 WIB
Materi PAUD dan sederajat