TRIBUNWOW.COM - Simak kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Bab 2 uji kompetensi halaman 63-65.

Buku ini ditulis oleh Khoiriyaningsih, Yudha Dana Prahara, dan Anggi Afriansyah yang diterbitkan oleh Pusat Perbukuan dengan ISBN 978-623-194-649-2.

Kunci Jawaban uji kompetensi Bab 2 halaman 63-65 tentang "Hak dan Kewajiban Warga Negara".

Sebelum membaca artikel ini siswa harus mengerjakan secara mandiri terlebih dahulu.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Bab 1 Halaman 26-27 Uji Kompetensi

Adanya kunci jawaban digunakan untuk membantu orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar anak. 

1. Berikut ini termasuk kewajiban warga negara yang tercantum dalam UUD NRI Tahun 1945 adalah . . . .

Jawaban: b. mengikuti berbagai upaya pembelaan negara.

2. Pelaksanaan hak dan kewajiban harus seimbang karena . . . .

Jawaban: b. tidak ada hak yang mungkin ada tanpa kewajiban.

3. Contoh keseimbangan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam bidang pendidikan adalah . . . .

Jawaban: a. mendapatkan layanan pendidikan yang sama di sekolah dan belajar dengan sungguh-sungguh.

4. Contoh keseimbangan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam bidang ekonomi adalah . . . .

Jawaban: c. mendapatkan kesejahteraan, kesempatan dalam bekerja dan berusaha serta mencintai produk dalam negeri.

5. Contoh upaya kamu dalam menghormati dan menghargai hak-hak orang lain adalah . . . .

Jawaban: b. mendengarkan pendapat teman dalam berdiskusi dan menerima masukan dari teman.

6. Tentukan pihak yang menerima hak dan pihak yang sudah menunaikan kewajiban! 

Jawaban: Sebagai penerima hak adalah peserta didik tingkat SMA di Jawa Timur, sementara itu yang telah menunaikan kewajiban adalah pemerintah Provinsi Jawa Timur.

7. Menurutmu, mengapa pemerintah Provinsi Jawa Timur merasa perlu menganggarkan Rp. 904,19 Miliar untuk biaya pendidikan di daerahnya? Jelaskan pendapatmu!

Jawaban: Alasan yang relevan adalah meningkatkan kualitas sumber daya manusia di wilayah Provinsi Jawa Timur.

8. Berdasarkan pendapat para responden, bagaimana upaya yang telah dilakukan oleh pemerintah dalam memenuhi hak-hak anak berkebutuhan khusus? Jelaskan pendapatmu!

Jawaban: Berdasarkan pendapat para responden, pemerintah sudah berupaya dalam memenuhi hak-hak anak berkebutuhan khusus, namun belum memadai.

9. Jelaskan peran negara yang paling tepat dilakukan untuk mendukung anak berkebutuhan khusus di masa pandemi Covid-19 berdasarkan infografik di atas!

Jawaban: Berdasarkan data dari pendapat para responden, peran negara yang paling tepat dilakukan untuk mendukung anak berkebutuhan khusus pada masa pandemi Covid-19 adalah mendukung pembelajaran jarak jauh.

10. Berapa persen ( persen) selisih pendapat antara responden yang menganggap upaya pemerintah sudah memadai dengan responden yang menganggap belum mengakomodasi hak-hak anak berkebutuhan khusus di Indonesia? Berikan kesimpulanmu mengenai upaya pemerintah berdasarkan selisih persentase tersebut!

Jawaban:  Perbedaan pendapat antara responden yang menganggap upaya pemerintah sudah memadai, dengan responden yang menganggap belum mengakomodasi hak-hak anak berkebutuhan khusus di Indonesia adalah 1 persen. 

Hal ini menandakan bahwa upaya pemerintah ditanggapi beragam oleh masyarakat. 

Oleh karena itu, diperlukan upaya lebih keras dari pemerintah untuk
memenuhi hak-hak anak berkebutuhan khusus.

*) Disclaimer :

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak. 

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti kunci jawaban di atas.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Muhammadiyah Surakarta/Hafidah Maulida Sabri)