TRIBUNWOW.COM - Berikut ini kunci jawaban soal mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka halaman 264, latihan soal Bab 10

Kunci ini terdapat pada buku karangan Tatik Pudjiani, dkk. terbitan Kemdikbudristek tahun 2021.

Aktivitas 4

Di antara cerita-cerita dalam hikayat “1001 malam” adakah cerita yang kalian ketahui? Nilai-nilai apakah yang kalian temukan pada cerita itu?

Tuliskan jawabannya di buku tulis kalian!

Jawaban : Cerita yang Diketahui dari Hikayat “1001 Malam” tentang “Aladdin dan Lampu Ajaib.”

Cerita ini mengisahkan seorang pemuda miskin bernama Aladdin yang secara tidak sengaja menemukan sebuah lampu ajaib.

Ketika lampu itu digosok, keluarlah jin yang bisa mengabulkan segala permintaan Aladdin. Dengan bantuan jin, Aladdin berhasil mengubah nasibnya dari seorang pemuda biasa menjadi pangeran, bahkan menikahi putri raja.

Namun, dalam perjalanan hidupnya, Aladdin juga menghadapi berbagai tantangan, termasuk tipu daya dari penyihir jahat yang ingin merebut lampu ajaib darinya.

Nilai-nilai yang Terkandung dalam Cerita Ini:

Keberanian dan ketekunan:

Aladdin adalah tokoh yang berani mengambil risiko dan berjuang untuk masa depannya. Ia tidak hanya mengandalkan keberuntungan, tetapi juga kecerdikan dan tekad.

Kebaikan hati dibalas dengan kebaikan:

Aladdin yang pada dasarnya berhati baik akhirnya mendapatkan kebahagiaan. Ini menunjukkan bahwa kebaikan akan membuahkan hasil yang baik pula.

Jangan serakah dan tamak:

Lawan Aladdin, yaitu penyihir, digambarkan sebagai orang yang tamak dan haus kekuasaan. Pada akhirnya, keserakahannya membawa kehancuran bagi dirinya sendiri.

Gunakan kekuatan dengan bijaksana:

Meskipun Aladdin memiliki kekuatan luar biasa melalui jin, ia tidak menggunakannya untuk hal-hal jahat. Ini mengajarkan kita agar tidak menyalahgunakan kekuasaan atau kelebihan yang dimiliki.

*) Disclaimer: 

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(*)