TRIBUNWOW.COM - Berikut adalah kunci jawaban Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMP/MTs Kelas 9 Kurikulum Merdeka Mari Berlatih Bab 5 bagian soal Pilihan Ganda halaman 140-142.

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMP/MTs Kelas 9 Kurikulum Merdeka ini ditulis oleh Iis Suryatini dan Hasyim Asy’ari.

Materi yang dibahas terdapat pada Bab 5 tentang Mengapresiasi Peradaban Daulah Utsmani.

Kunci Jawaban ini dapat digunakan sebagai panduan orang tua mendampingi anak dalam belajar.

Sebaiknya, siswa secara mandiri mengerjakan terlebih dahulu soal yang ada di buku. 

Simak pembahasan kunci jawaban berikut ini.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 9 SMP, Mari Berlatih Bab 4 Halaman 110 111 112

Mari Berlatih Bab 5

A. Pilihan Ganda Nomor 1-5

1. Sultan Sulaian I mendapat gelar “Al-Qonuni” atau “The Magnificent” yang berarti ….

A. Sang pemberi pengampun

B. Sang pembuat undang-undang

C. Yang sangat bijaksana

D. Yang diberkahi Allah SWT

Jawaban: B. Sang pembuat undang-undang

2. Gelar Al-Qonuni diberikan kepada Sultan Sulaiman I, karena ….

A. Berupaya mendirikan kantor pengadilan diseluruh wilayah Turki

B. Berjasa dalam meletakkan dasar hukum bagi Daulah Usmaniyah

C. Mengangkat para khalifah yang benar-benar jujur dan adil

D. Memberikan ampunan bagi para rakyat kecil yang lemah.

Jawaban: B. Berjasa dalam meletakkan dasar hukum bagi Daulah Usmaniyah

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 SMP English for Nusantara Halaman 143 144 145 146 147

3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Kemerosotan akhlak sebagian pemimpin Daulah Usmaniyah

2) Pemimpin yang kurang amanah

3) Melemahnya kekuatan militer

4) Terjadi persahabatan dengan bangsa-bangsa Eropa

5) Masyarakat Daulah Usmaniyah banyak yang enggan bertani

6) Terjadi krisis pangan pada masa Daulah Usmaniyah

7) Terjadinya perpecahan di dalam wilayah-wilayah

8) beberapa wilayah memisahkan diri dengan Usmaniyah

9) Terdapat perebutan pengaruh dengan beberapa negara Eropa

Pernyataan tersebut, yang bukan merupakan penyebab runtuhnya Daulah Usmaniyah terdapat pada nomor ….

A. 1, 2, 3 

B. 2, 3, 4

C. 4, 5, 6

D. 7, 8, 9

Jawaban: C. 4, 5, 6

4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Melatih para tentara secara maksimal, dan mengirimnya pada misi penaklukan Konstantinopel.

2) Merangkul daerah-daerah yang sebelumnya sempat terlepas dari kekuasaan Daulah Usmaniyah.

3) Membuat kesepakatan dengan negara tetangga, seperti Venesia, Magyar, dan Bosnia.

4) Mengutus mata-mata untuk menyelidiki kekuatan dan kelemahan benteng musuh.

5) Memberikan kontribusi terhadap persiapan kejayaan Daulah Usmaniyah pada masa kepemimpinan putranya.

Pernyataan tersebut, yang merupakan usaha Muhammad Al-Fatih dalam menaklukkan Konstantinopel ditunjukan oleh nomor ….

A. 1 dan 2 

B. 2 dan 3

C. 3 dan 4

D. 4 dan 5

Jawaban: B. 2 dan 3 

Baca juga: Cek Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 171 Tentang Apa Saja yang Dilakukan Agar Produk Disukai?

5. Salah satu bukti bahwa para Khalifah Daulah Usmaniyah memiliki sikap toleransi beragama, kecuali ….

A. Menetapkan Islam sebagai agama resmi, tetapi diberi kebebasan memeluk agama lainnya

B. Memberikan kebebasan kepada masyarakat dalam memeluk agama masing-masing

C. Khalifah tidak memperdulikan urusan agama yang dianut oleh rakyatnya.

D. Khalifah memfasilitasi berkembangnya agama apa pun yang ada di wilayah kedaulatannya.

Jawaban: B. Memberikan kebebasan kepada masyarakat dalam memeluk agama masing-masing

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Diponegoro/Suci Nur Aini)

Baca Berita Menarik Lainnya di Google News