Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Matematika SMP/MTs Kelas 7 Kurikulum Merdeka, Latihan 2.1 Halaman 50 51 52

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Orientasi pembelajaran dari bab 2 yang membahas tentang Bilangan Rasional, peserta didik diharapkan mampu memecahkan masalah kontekstual yang melibatkan bilangan rasional. 

TRIBUNWOW.COM - Simak kunci jawaban Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka, Latihan 2.1 halaman 50-52.

Soal ini terdapat pada bab 2, yang membahas mengenai Bilangan Rasional.

Orientasi pembelajaran dari bab 2 yang membahas tentang Bilangan Rasional, peserta didik diharapkan mampu memecahkan masalah kontekstual yang melibatkan bilangan rasional. 

Baca juga: Cek Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 10 Kurikulum Merdeka: Sistem Pertahanan Negara Hal 198

Buku Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka ini, merupakan karya dari Dicky Susanto, dkk. 

Kunci jawaban ini dapat digunakan orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum Merdeka, Latihan 2.1 Halaman 57 58 59

Latihan 2.1

1. Lengkapi Tabel 2.6 dengan bilangan yang belum terisi.

Pada soal nomor 1 latihan 2.1 halaman 50, terdapat tabel 2.6 dan peserta didik diminta untuk melengkapi bilangan. (buku.kemdikbud.go.id)

2. Gunakan tanda “ < ”, “ = ” atau “ > ” agar pernyataan berikut bernilai benar. 

Berikut soal nomor 2 latihan 2.1 halaman 51. (buku.kemdikbud.go.id)

3. Lengkapi garis bilangan berikut pada lokasi dengan tanda

Berikut soal nomor 3, yang terdapart pada latihan 2.1 halaman 51. (buku.kemdikbud.go.id)

4. Urutkan bilangan berikut dari yang memiliki nilai terkecil ke nilai terbesar

Pada soal nomor 4 latihan 2.1, terdapat bilangan dan peserta didik diminta untuk mengurutkan bilangan tersebut dari yang memiliki nilai terkecil hingga nilai terbesar. (buku.kemdikbud.go.id)

5. Ananta dan Budi membantu paman di tempat pembuatan batu bata. Batu bata yang sudah selesai dicetak kemudian dijemur di bawah terik matahari. Ananta dan Budi membantu memindahkan batu bata yang sudah selesai dijemur. Masing-masing diberi tugas memindahkan batu bata dengan jumlah yang sama.

Setelah bekerja selama satu jam, Ananta sudah memindahkan 5/9 bagian, sementara Budi sudah memindahkan 3/8 bagian. 

a. Lakukan estimasi untuk menentukan siapa yang lebih mendekati selesai memindahkan batu bata. Kemukakan alasan kalian dalam menentukan pilihan tersebut. 

b. Ubahlah kedua pecahan di atas dalam penyebut yang sama, kemudian bandingkan pembilangnya. Manakah pecahan yang bernilai lebih besar? Apakah hasilnya sesuai dengan estimasi yang kalian lakukan sebelumnya?

6. Di suatu waktu yang sama, suhu di kota A sebesar −2, 5 ◦C sementara suhu di kota B −8, 5 ◦C. Suhu di kota mana yang terasa lebih hangat?

7. Adik dan kakak masing-masing menerima bantuan kuota belajar dengan nilai yang sama, yaitu 12 GB. Setelah satu minggu adik telah menghabiskan 1, 25 GB sementara kakak menghabiskan 1,5 GB. Awal minggu berikutnya, ayah membelikan mereka kuota tambahan, adik sebesar 0,5 GB dan kakak sebesar 2 GB.

a. Dari pernyataan berikut, tentukan apakah nilai bilangan berikut positif atau negatif.

1) Minggu pertama kakak menghabiskan 1,5 GB
2) Minggu pertama adik menghabiskan 1, 25 GB
3) Ayah membelikan adik kuota tambahan sebesar 0,5 GB
4) Ayah membelikan kakak kuota tambahan sebesar 2 GB

b. Isilah titik-titik di bawah ini dengan “lebih besar” atau “lebih kecil” agar kalimat menjadi benar

Nilai kuota yang dihabiskan kakak ……..... dibandingkan dengan nilai kuota yang dihabiskan adik. 

8. Pada telepon seluler terdapat ruang penyimpanan untuk menyimpan gambar, video, dokumen, aplikasi maupun sistem operasi yang digunakan.

Gambar berikut menunjukkan keterisian ruang penyimpanan di telepon seluler Adi. 

Pada soal nomor 8 halaman 53, terdapat gambar keterisian ruang penyimpanan di telepon seluler Adi. (buku.kemdikbud.go.id)

Jawablah pertanyaan berikut.

a. Bagian ruang penyimpanan terbesar digunakan untuk ….
b. Sisa ruang penyimpanan sebesar ….
c. Untuk keperluan pembelajaran jarak jauh, Adi perlu memasang aplikasi lain di telepon selulernya.

Diketahui 1 GB= 1.000 MB

Aplikasi X : 200 MB
Aplikasi Y : 500 MB
Aplikasi Z : 750 MB

Aplikasi mana saja yang bisa terpasang di telepon seluler Adi?

Jawaban 

1. Tabel 2.6 Melengkapi Bilangan

Berikut jawaban soal nomor 1 latihan 2.1 halaman 50, tentang melengkapi bagian tabel yang kosong. (buku.kemdikbud.go.id)

Berikut soal nomor 2,3, dan 4 

Berikut Jawaban Soal Nomor 2,3, dan 4 latihan 2.1 halaman 50-51. (buku.kemdikbud.go.id)

5. Alternatif penyelesaian : 

a. Peserta didik akan menjawab bervariasi. Intuisi bilangan diperlukan untuk melakukan estimasi. Ananta lebih mendekati selesai, karena pecahan 5/9 lebih besar dari 3/8. 

b. Kedua pecahan diubah ke penyebut 72

Berikut jawaban soal nomor 5b latihan 2.1 halaman 52. (buku.kemdikbud.go.id)

6. –8,5 < –2,5

Kota A dengan suhu yang lebih besar, akan terasa lebih hangat. 

7. Alternatif penyelesaian : 

a. i. –1,5
 ii. –1,25
 iii. 0,5
 iv. 2

b. Nilai kuota yang dihabiskan kakak lebih besar dibandingkan dengan nilai kuota yang dihabiskan adik. 

8. Alternatif penyelesaian : 

 a. Sistem
 b. 0,71 GB
 c. Aplikasi X, aplikasi Y atau keduanya.

*) Disclaimer :

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Sebelas Maret/Marita Nur Isnawati)

Baca Berita Menarik Lainnya di Google News