TRIBUNWOW.COM - Simak pembahasan kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Bab 4 halaman 124-127. 

Buku Pendidikan Pancasila Kelas 8 SMP ini ditulis oleh Tudi Setiawan dan Tia Setiawati.

Adapun kunci jawaban Uji Kompetensi Bab 4 halaman 124-127 Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka sebagai berikut. 

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Soal Essay Halaman 26 27

Dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila kelas 8 SMP Bab 4 Kurikulum Merdeka, siswa diharapkan mampu memahami pentingnya pelestarian tradisi, kearifan lokal, dan budaya untuk mengembangkan identitas pribadi, sosial, dan bangsa, serta memahami budaya nasional sebagai alat pemersatu bangsa.

Kunci jawaban ini dapat digunakan orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat hasil kunci jawaban, pastikan siswa terlebih dahulu mengerjakan sendiri soal yang disiapkan. 

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 SMP English for Nusantara Worksheet 4.29-4.30 Halaman 189

Uji Kompetensi Bab 4

1. Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Masyarakat Kalimantan mengolah alam dengan cara nataki.
(2) Masyarakat Labuan Bajo menangkap ikan di laut.
(3) Masyarakat Sunda mengumpulkan padi di lumbung bernama leuit.
(4) Masyarakat Banten bertani dengan sistem hidroponik.

Dari pertanyaan tersebut, yang merupakan contoh kearifan lokal ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

Jawaban : B 

2. Tari Saman bukan sekadar ekspresi berbudaya, melainkan refleksi nilai yang hidup di masyarakat. Pernyataan tersebut memberikan pengertian bahwa budaya merupakan ….

A. Ekspresi kehidupan bermasyarakat
B. Refleksi dari nilai luhur masyarakat    
C. Tradisi yang diwariskan leluhur
D. Penerjemahan dari adat dan istiadat

Jawaban : B 

3. Saat ini, bahasa ibu terancam keberadaannya karena semakin sedikit keluarga yang mengajarkannya kepada para penerusnya. Padahal, menurut Pasal 32 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945, negara menjamin masyarakat memelihara dan mengembangkan budaya dan bahasa daerahnya termasuk budaya yang harus dilestarikan. Pernyataan berikut ini yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….

A. Banyak generasi muda yang tidak bisa berbahasa ibu
B. Pelestarian bahasa ibu dijamin oleh undang-undang
C. Bahasa ibu digunakan dalam berkomunikasi dengan keluarga
D. Bahasa ibu harus digunakan di lingkungan sekolah

Jawaban : D 

4. Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Kurangnya minat generasi muda dalam mempelajari budaya
(2) Minimnya sosialisasi budaya kepada masyarakat, terutama generasi muda
(3) Mementaskan budaya nasional di kancah internasional
(4) Mengajukan hak paten budaya nasional

Dari pernyataan tersebut, faktor-faktor yang menjadi penyebab pudarnya budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

Jawaban :  A

5. Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Membeli alat musik tradisional untuk dijual kembali
(2) Menulis penelitian seputar batik dan memublikasikannya
(3) Menggelar olimpiade humaniora Nusantara
(4) Menggeluti hobi fotografi

Dari pernyataan tersebut, yang merupakan upaya melestarikan budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

Jawaban : C 

6. Seni pertunjukan Gambang Semarangan adalah identitas budaya masyarakat Semarang yang mencakup seni musik, vokal, tari, dan lawak. Seni pertunjukan ini gencar disosialisasikan dalam bentuk pelatihan-pelatihan oleh Pemerintah Daerah Semarang untuk menjaga kelestariannya. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut yaitu Seni Gambang Semarangan ….

A. Mulai memudar di tengah masyarakat
B. Digemari oleh generasi muda masa kini
C. Merupakan budaya masyarakat Semarang
D. Mencakup seni musik, vokal, tari, dan lawak

Jawaban : B 

7. Seni pertunjukan terbang gede asal Serang, Banten, sudah ada sejak masa Sultan Ageng Tirtayasa pada abad ke-16 M. Kini, seni terbang gede telah mengalami akomodasi budaya dengan seni marawis yang berkembang cukup pesat akhir-akhir ini. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut yaitu seni terbang gede ….

A. Kurang berkembang pada masa Sultan Ageng Tirtayasa
B. Mengalahkan popularitas seni marawis di Banten
C. Terancam punah sebagai salah satu seni pertunjukan
D. Bertahan eksis dengan proses akomodasi budaya

Jawaban : D 

Baca juga: Kunci Jawaban Dasar-Dasar Animasi Kelas 10 SMK/MAK, Bab 3 Halaman 98-99 Kurikulum Merdeka

8. Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Mengembangkan nilai-nilai luhur budaya bangsa
(2) Melakukan adaptasi budaya asing
(3) Memperteguh jati diri bangsa
(4) Memperkaya devisa negara

Dari pernyataan tersebut, yang merupakan tujuan pemajuan budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

Jawaban : B 

9. Perhatikan contoh-contoh berikut ini!

(1) tradisi lisan
(2) manuskrip
(3) fotografi
(4) permainan tradisional

Dari contoh-contoh tersebut, yang mencerminkan objek pelestarian budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4

Jawaban : B 

10. Setiap bangsa memiliki karakteristik budaya masing-masing, termasuk bangsa Indonesia. Hal tersebut terjadi karena adanya nilai-nilai yang mendasari kebudayaan bangsa Indonesia yang membedakannya dari kebudayaan bangsa-bangsa lain. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut yaitu ….

A. Budaya nasional memiliki persamaan dan perbedaan dengan budaya bangsa lain
B. Gaya berpakaian dan berbahasa bukan merupakan bagian dari suatu budaya
C. Budaya nasional menjadi identitas dan jati diri yang terdapat pada suatu bangsa
D. Budaya nasional dapat tersisih oleh budaya yang terdapat pada bangsa-bangsa lain

Jawaban : C     

*) Disclaimer :

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Sebelas Maret/Marita Nur Isnawati)

Baca Berita Menarik Lainnya di Google News