Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Bab 5 Halaman 193-194 Uji Kompetensi

TRIBUNWOW.COM - Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Bab 5 uji kompetensi halaman 193-194. 

Buku ini ditulis oleh Khoiriyaningsih, Yudha Dana Prahara, dan Anggi Afriansyah yang diterbitkan oleh Pusat Perbukuan dengan ISBN 978-623-194-649-2.

Sebelum membaca artikel ini siswa harus mengerjakan secara mandiri terlebih dahulu.

Adanya kunci jawaban digunakan untuk membantu orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar anak. 

Kunci Jawaban Uji Kompetensi Bab 5 halaman 193-194 "Membuka Gerbang Dunia".

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Bab 4 Halaman 149-150 Uji Kompetensi

1. Sebuah buku memuat bagian-bagian sebagai berikut, kecuali …

A. judul buku, daftar pustaka, sinopsis buku

B. sampul buku, pembaca, tahun terbit

C. kode batang buku, penerbit, daftar rujukan

D. daftar isi, isi buku, daftar pustaka

Jawaban: 1 B. sampul buku, pembaca, tahun terbit.

2. Beri tanda centang (√) pada huruf B jika benar dan huruf S jika salah pada pernyataan di bawah ini.

Jawaban:

(Benar) Rangkuman membantu pembaca untuk lebih memahami isi buku.

(Salah) Cara membuat rangkuman adalah dengan mencermati bagian sinopsis buku.

(Benar) Peta pikiran digunakan untuk merancang rangkuman.

(Benar) Rangkuman adalah penyajian ulang sebuah cerita dalam bentuk yang lebih ringkas.

(Salah) Peta pikiran memuat minimal sepuluh ide dalam bentuk gambar.

Bacalah teks tanggapan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 3‒5.

Mau Masak Apa, Lintang? adalah sebuah cerita iksi tentang seorang anak SD yang mengikuti lomba memasak cemilan. 

Buku bergambar ini dilengkapi dengan ilustrasi yang menarik dan resep kue-kue tradisional Indonesia.

Berawal dari kisah Lintang yang selalu terlambat datang ke sekolah.

Hal ini dikarenakan, Lintang harus membantu membawakan tiwul dagangan Ibu.

Ketika melihat lomba “Memasak Camilan Tradisional” yang berhadiah sepeda, Lintang memutuskan untuk ikut

Buku ini mengisahkan perjuangan Lintang untuk mengikuti lomba
camilan. 

Ia berlatih membuat banyak kue, dari kue yang paling sering ia buat bersama Ibu, sampai kue yang terkenal enak milik tetangganya. 

Meski ternyata tidak semudah kelihatannya, Lintang terus mencoba dan berlatih. 

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Bab 2 Halaman 66 Teka Teki Silang

3. Apakah teks tanggapan tersebut telah memiliki struktur yang baik?
Tuliskan analisismu!

Jawaban: Ya. Teks tanggapan tersebut telah memiliki bagian konteks, deskripsi, dan penilaian.

Konteks:

”Mau Masak Apa, Lintang?” adalah sebuah cerita iksi tentang seorang anak SD yang mengikuti lomba memasak cemilan.

Buku bergambar ini dilengkapi dengan ilustrasi yang menarik dan resep kue-kue tradisional Indonesia.

Deskripsi:

Buku ini mengisahkan perjuangan Lintang untuk mengikuti lomba camilan. 

Ia berlatih membuat banyak kue, dari kue yang paling sering ia buat bersama Ibu, sampai kue yang terkenal enak milik tetangganya. 

Meski ternyata tidak semudah kelihatannya, Lintang terus mencoba dan berlatih.

Penilaian:

Saya menyukai bagaimana penulis menggambarkan perjuangan Lintang yang terus meningkat.

4. Temukan dan tuliskan kembali kalimat tanggapan yang menyetujui, menolak, atau memberikan saran dari teks tanggapan di atas!

Jawaban:

Tanggapan yang menyetujui: Penulis seolah ingin mengatakan bahwa melihat tidak semudah melakukan dan bahwa kegagalan hanyalan sebuah proses. 

Kita selalu bisa mencoba lagi.

5. Setelah membaca teks tanggapan di atas, apakah kalian tertarik untuk membaca cerita Mau Masak Apa, Lintang? Sebutkan dua alasanmu!

Jawaban: Ya.

Saya tertarik dengan tokoh utama anak laki-laki yang dipilih penulis untuk ikut lomba memasak.

Saya menyukai pesan cerita yang ingin disampaikan penulis melalui perjuangan Lintang.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Soal Uji KompetensiBab 2 Hal 63-65

*) Disclaimer :

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak. 

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti kunci jawaban di atas.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Muhammadiyah Surakarta/Hafidah Maulida Sabri)