Breaking News:

Kunci Jawaban

Cek Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi Halaman 107

Cek kunci jawaban buku Pendidikan Pancasila untuk kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka pada bab 3 Uji Kompetensi halaman 107.  

https://buku.kemdikbud.go.id/
KUNCI JAWABAN - Kolase sampul buku Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA/MA(kiri) sampul Bab 1 Menjiwai Pancasila (kanan) diakses dari buku.kemdikbud.go.id Sabtu (24/5/2025). Terbaru inilah kunci jawaban mapel Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka, Bab 3 Uji Kompetensi halaman 107. 

TRIBUNWOW.COM - Simak kunci jawaban buku Pendidikan Pancasila untuk kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka pada bab 3 Uji Kompetensi halaman 107.  

Buku Bahasa Indonesia untuk kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka ini ditulis oleh Sri Cahyati, Siti Nurjanah, dan Ali Usman. 

Buku ini diterbitkan oleh Penerbit Pusat Perbukuan serta memiliki ISBN 978-623-194-623-2.

Materi pada bab 3 adalah Harmoni dalam Keberagaman.

Baca juga: Cek Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka, Latihan 3.2 Halaman 94

Sebelum membaca artikel ini, siswa harus mengerjakan secara mandiri terlebih dahulu. 

Kunci jawaban hanya digunakan sebagai panduan bagi orang tua untuk membimbing anak belajar. 

Kunci jawaban Uji Kompetensi halaman 107. 

Soal 

Berdasarkan artikel Kisah Farhan, Jadi Korban Bully Sejak di Bangku SMA, jawablah pertanyaan berikut ini!

1. Menjaga harmonisasi keberagaman merupakan kewajiban seluruh warga negara. 

Berdasarkan pernyataan tersebut, sebutkan dan jelaskan contoh-contoh menjaga harmoni dalam keberagaman di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat!

2. Ketertiban dalam masyarakat harus dijaga dan dirawat bersama sama oleh seluruh masyarakat. 

Berdasarkan pernyataan tersebut, sebutkan langkahlangkah yang dapat kita lakukan untuk menjaga keamanan dan ketertiban dalam masyarakat!

3. Hoaks merupakan salah satu aspek dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara yang dapat menimbulkan konflik baik vertikal maupun horizontal. 

Berdasarkan pernyataan tersebut, lakukanlah analisis mengapa menyebarluaskan informasi yang belum jelas sumbernya atau hoaks dapat memicu terjadinya konlik dalam kelompok masyarakat!

4. Indonesia merupakan negara yang kaya akan keberagaman baik dilihat dari agama, suku, ras, bahasa, dan budaya. 

Berdasarkan pernyataan tersebut, apa yang dapat kalian lakukan untuk menjaga keberagaman supaya terhindar dari konlik! 

Selanjutnya, lakukanlah analisis! 

5. Dalam suatu wilayah pasti terdapat berbagai macam keberagaman baik suku, budaya, maupun agama. Berdasarkan hal tersebut, berikanlah gagasan solutif dalam menjaga keberagaman di lingkungan sekitarmu!

Jawaban

1. Harmoni dalam keberagaman penting untuk menjaga kehidupan sosial yang damai dan menghormati perbedaan antarindividu atau antarkelompok.

Berikut adalah contoh cara menjaga harmoni dalam keberagaman di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.

a. Lingkungan keluarga 

• Menghargai perbedaan pendapat dan pandangan antaranggota keluarga.

• Mengajarkan anak-anak tentang toleransi dan menghargai perbedaan.

• Memiliki komunikasi yang terbuka dan jujur antaranggota keluarga.

• Menanamkan sikap saling membantu dan menyayangi antaranggota keluarga.

b. Lingkungan sekolah

• Menciptakan lingkungan yang inklusif dan ramah bagi semua peserta didik, tanpa terkecuali.

• Mengajarkan nilai-nilai toleransi dan menghargai perbedaan sebagai bagian dari kurikulum pendidikan.

• Mendorong peserta didik untuk saling belajar menghargai keunikan dan keberagaman antarteman sekelas.

• Menyediakan forum diskusi dan dialog bagi peserta didik untuk mengungkapkan pendapat mereka dengan aman dan terbuka.

c. Lingkungan masyarakat

• Mengadakan kegiatan atau acara yang melibatkan seluruh anggota masyarakat untuk merayakan keberagaman dan keunikan budaya.

• Menjalin dialog dan kerja sama antarkomunitas untuk memecahkan masalah sosial secara bersama-sama.

• Menghargai perbedaan dan menolak diskriminasi terhadap kelompok minoritas.

• Menciptakan ruang diskusi terbuka dan menghargai pandangan beragam dalam masalah-masalah yang menyangkut kepentingan masyarakat.

2. Menjaga keamanan dan ketertiban dalam masyarakat adalah tanggung jawab seluruh warga negara. 

Berikut ini langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk menjaga keamanan dan ketertiban dalam masyarakat.

a. Menghormati hukum dan peraturan yang berlaku di masyarakat dan negara.

b. Menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan sekitar.

c. Melaporkan tindakan kriminal atau kejahatan yang terjadi pada pihak berwenang.

d. Menghindari perilaku yang merugikan atau membahayakan diri sendiri ataupun orang lain.

e. Menjalin hubungan sosial yang baik dengan tetangga dan lingkungan sekitar.

f. Tidak melakukan tindakan diskriminasi terhadap kelompok minoritas, apa pun bentuknya.

g. Menjauhi penggunaan narkoba, alkohol, atau obat-obatan terlarang lainnya.

3. Informasi bohong atau hoaks dapat memicu konlik dalam kelompok masyarakat. 

Hoaks sering kali dirancang untuk memanipulasi emosi yang dapat memicu kebencian terhadap seseorang atau kelompok tertentu. 

Penyebaran hoaks biasanya begitu cepat melalui media sosial atau platform digital lainnya. 

Celakanya, banyak orang yang mudah memercayainya begitu saja bahkan turut serta menyebarluaskan, tanpa berusaha mencari tahu kebenarannya terlebih dahulu. 

Hal itu akhirnya menciptakan kebingungan, ketegangan, dan ketidakpercayaan satu sama lain yang dapat memicu konlik kelompok masyarakat.

4. Cara paling sederhana yang dapat dilakukan adalah menghindari konlik dengan mencerminkan sikap dan perilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam berbagai aktivitas yang dilakukan dalam kehidupan baik lingkup mikro, meso, maupun makro. 

Saling menghormati antarsesama, meningkatkan kerja sama di antara kelompok masyarakat, meningkatkan kualitas hidup, dan menjamin keberlangsungan kehidupan yang lebih baik.

5. Berikut adalah beberapa gagasan solutif dalam menjaga keberagaman di lingkungan sekitar kita.

a. Mengedepankan sikap toleran dan saling menghormati antara individu dan kelompok yang memiliki perbedaan baik perbedaan agama, suku, ras, bahasa, budaya, atau lainnya.

b. Meningkatkan pemahaman dan pengetahuan tentang keberagaman yang ada di lingkungan sekitar kita melalui pendidikan dan sosialisasi yang tepat sasaran, seperti kegiatan seminar, lokakarya, dan pertemuan antarkelompok masyarakat.

c. Mendorong terciptanya dialog dan diskusi antarkelompok masyarakat yang memiliki perbedaan baik melalui kegiatan formal maupun informal.

d. Mengedepankan nilai-nilai kebangsaan dan persatuan sebagai dasar dalam kehidupan bermasyarakat sehingga dapat memperkuat rasa persatuan dan kesatuan di tengah keberagaman yang ada.

e. Meningkatkan kerja sama antarkelompok masyarakat dalam berbagai bidang, seperti bidang ekonomi, sosial, dan budaya sehingga dapat memperkuat keterikatan antarkelompok masyarakat.

f. Memperkuat peran tokoh-tokoh masyarakat yang memiliki pengaruh di lingkungan sekitar, untuk menjadi contoh dalam menjaga keberagaman dan memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.

Disclaimer: 

-  Kunci jawaban hanya digunakan sebagai pemandu bagi orang tua untuk mendampingi anak belajar

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab sendiri, kemudian gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Univesitas Sebelas Maret/Aisha Nur Rohmah)

Tags:
kunci jawabanPendidikan Pancasilakelas 11Kurikulum Merdeka
Rekomendasi untuk Anda
ANDA MUNGKIN MENYUKAI
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved