Simak Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 262 Kurikulum Merdeka, Bab X: Mari Berlatih

TRIBUNWOW.COM - Simak kunci jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 9 halaman 262 Kurikulum Merdeka.

Soal ini tercantum pada buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMP/MTs Kelas IX yang disusun oleh Iis Suryatini, dkk yang dipublikasikan oleh Pusat Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) dan Kementerian Agama tahun 2022.

Orang tua bisa menggunakan kunci jawaban di bawah ini untuk membantu proses belajar anak.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP, Bab 7 Halaman 190: Meyakini Nabi dan Rasul Allah

Mari Berlatih

Untuk menguji pemahaman kompetensi kalian, silakan beri tanda silang pada jawaban yang kalian anggap paling sesuai!
1. Tabot merupakan upacara tradisional masyarakat Bengkulu untuk memperingati Hari Asyura (10 Muharam). Kegiatan ini berkaitan dengan salah satu budaya di Persia, yaitu ….

A. Rawdi Khani
B. Nisf-e-Jahan
C. East India Company
D. Tabuik

Jawaban: A

2. Pada masa pemerintahan Raja Aurangzeb terdapat upaya kodifikasi hukum Islam, dengan disusunnya sebuah risalah hukum Islam, yaitu ….

A. Fatwa alamgiri
B. Fatwa ulama
C. Fatwa raja
D. Fatwa agama

Jawaban: A

3. Zahirudin Babur mendirikan kerajaan Islam, yang bernama ….

A. Kerajaan Syafawi
B. Kerajaan Mamalik
C. Kerajaan Mughal
D. Kerajaan Turki Uṡmani

Jawaban: C

4. Pada masa Syekh Jehan, dibangun Masjid di Agra yaitu ….

A. Masjid Humayun
B. Qutb Minar
C. Masjid Jami
D. Masjid Al Hamra

Jawaban: C

5. Kerajaan Mughal menjalankan roda pemerintahan secara militeristik terutama pada masa pemerintahan.…

A. Raja Akbar
B. Raja Bahadur
C. Raja Humayun
D. Raja Zahiruddin Babur

Jawaban: A

6. Perhatikan pernyataan berikut!

Bangga menjadi seorang muslim dan akan gigih mempertahankannya.
Semangat membaca dan mempelajari Al-Qur'an.
Tidak putus asa ketika mengalami kegagalan.
Siap mempertahankan Islam sebagai agama.
Pernyataan tersebut merupakan ….

A. cara mempelajari sejarah peradaban Daulah Syafawi dan Mughal
B. syarat mempelajari sejarah peradaban Daulah Syafawi dan Mughal
C. hikmah mempelajari sejarah peradaban Daulah Syafawi dan Mughal
D. upaya mempelajari sejarah peradaban Daulah Syafawi dan Mughal

Jawaban: C

7. Berikut ini yang tidak termasuk manfaat mempelajari sejarah perkembangan Islam di dunia, adalah ….

A. mengambil hikmah kejadian masa lalu untuk menambah ketakwaan
B. perbedaan aliran, mazhab, maupun politik di kalangan umat Islam dapat diatasi dengan menjaga toleransi
C. kemunduran ilmu pengetahuan dalam peradaban Islam
D. dapat memahami hasil pemikiran para ulama

Jawaban: C

8. Pertumbuhan dakwah Islam yang pesat membawa dampak kemajuan dalam bidang pendidikan, ekonomi, dan kebudayaan. Nilai yang dapat diteladani dalam kehidupan dari peristiwa tersebut di antaranya adalah….

A. kerjasama yang kuat di antara sesama kerajaan Islam
B. gigih dalam berjuang untuk mencapai keberhasilan
C. kebersamaan dalam hidup bermasyarakat
D. gotong royong untuk membela negara

Jawaban: B

9. Perhatikan pernyataan berikut!

Peduli sesama.
Memiliki visi yang jelas.
Menjadi pembelajar sejati.
Bekerja sama dalam segala hal.
Fokus tanpa mengindahkan aturan.
Sampaikan kebenaran walaupun pahit.

Pernyataan yang seharusnya dilakukan agar menjadi generasi muslim di zaman modern ini adalah ….

A. 1, 2, 3, dan 6
B. 2, 3, 4 dan 5
C. 2, 3, 4 dan 6
D. 3, 4,5dan 6

Jawaban: A

10. Perhatikan pernyataan berikut!

Senantiasa merusaknya.
Senantiasa menghargainya.
Senantiasa melestarikannya.
Menolak dan membuangnya.
Senantiasa mengembangkannya.
Hal yang perlu dilakukan terhadap tradisi hasil karya para ulama terdahulu yang sesuai dengan ajaran Islam, ditunjukan dengan nomor …

A. 1, 2, 4
B. 1, 3, 5
C. 2, 3, 4
D. 2, 3, 5

Jawaban: D

TribunWow.com