Kunci Jawaban
Cek Kunci Jawaban Buku Pendidikan Agama Islam Kelas 8 Kurikulum Merdeka: Hubungan Pancasila Hal 21
Cek kunci jawaban buku Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas 8 Kurikulum Merdeka yang membahas halaman 21.
Editor: auliamajd
TRIBUNWOW.COM - Cek kunci jawaban buku Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas 8 Kurikulum Merdeka karangan Tatik Pudjiani, dkk., terbitan Kemdikbudristek tahun 2021 yang membahas halaman 21.
Materi PAI Kelas 8 membahas materi soal Aktivitas 7. Di halaman 21 buku PAI Kelas 8 Kurikulum Merdeka, terdapat materi soal Aktivitas 7, di mana siswa diminta untuk mengerjakan soal Aktivitas 7 tentang hubungan Pancasila dengan segala ciptaan Allah.
Seyogianya, sebelum membuka artikel kunci jawaban ini, siswa harus mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 4 SD/MI Bab 5 Halaman 93 Kurikulum Merdeka: Kisah Hijrah Nabi Muhammad
Baca juga: Cek Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka: Ayo Berlatih Bagian C Hal 105
Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Kunci jawaban PAI Kelas 8 Halaman 21 Kurikulum Merdeka
SOAL
- Meyakini bahwa alam dan segala isinya adalah ciptaan Allah Swt.
- Menghindarkan diri dari perilaku yang dapat merusak alam
- Menolak segala jenis eksploitasi yang merusak lingkungan dan alam
- Bersama semua elemen bangsa siap menjaga Indonesia dari para perusak lingkungan tanpa melihat latar belakang suku, agama, ras, dan golongan
- Aktif berpartisipasi dan bergotong royong dalam menyelamatkan alam dari kerusakan
- Mengampanyekan cinta lingkungan dan kelestarian alam secara kreatif
Aktivitas 7
Bagaimana pendapat kalian tentang profil pelajar Pancasila tersebut?
Apakah kalian sudah sesuai dengan profil tersebut?
Narasikan pendapat dan pandangan kalian di buku tulis masing-masing!
JAWABAN
Sebagai pelajar Indonesia, memahami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah sebuah kewajiban.
Salah satu aspek penting dalam profil pelajar Pancasila adalah kepedulian terhadap lingkungan.
Berikut adalah beberapa poin yang mencerminkan bagaimana pelajar Pancasila seharusnya berperilaku terhadap alam dan lingkungan sekitarnya:
1. Meyakini bahwa alam dan segala isinya adalah ciptaan Allah Swt.
Menyadari bahwa alam merupakan ciptaan Allah Swt. adalah langkah pertama untuk mencintai dan menjaga lingkungan.
Dengan keyakinan ini, kita akan lebih menghargai setiap elemen alam sebagai bagian dari anugerah-Nya.
2. Menghindarkan diri dari perilaku yang dapat merusak alam
Sebagai pelajar Pancasila, kita harus menjauhi segala bentuk tindakan yang dapat merusak alam, seperti membuang sampah sembarangan, menebang pohon tanpa izin, atau mencemari sungai.
3. Menolak segala jenis eksploitasi yang merusak lingkungan dan alam
Eksploitasi berlebihan terhadap sumber daya alam dapat mengakibatkan kerusakan yang parah.
Oleh karena itu, kita harus menolak segala bentuk kegiatan yang merugikan lingkungan, seperti penambangan ilegal atau penebangan hutan secara liar.
4. Bersama semua elemen bangsa siap menjaga Indonesia dari para perusak lingkungan tanpa melihat latar belakang suku, agama, ras, dan golongan
Persatuan dalam menjaga lingkungan sangat penting.
Pelajar Pancasila harus siap bekerja sama dengan semua elemen masyarakat, tanpa memandang latar belakang, untuk melindungi alam Indonesia dari kerusakan.
5. Aktif berpartisipasi dan bergotong royong dalam menyelamatkan alam dari kerusakan
Gotong royong adalah nilai luhur yang harus selalu kita pegang.
Partisipasi aktif dalam kegiatan lingkungan, seperti program penghijauan, pembersihan sungai, dan kampanye lingkungan, adalah wujud nyata dari semangat gotong royong.
6. Mengampanyekan cinta lingkungan dan kelestarian alam secara kreatif
Menggunakan kreativitas dalam mengampanyekan cinta lingkungan adalah cara efektif untuk mengajak lebih banyak orang peduli terhadap alam.
Melalui media sosial, seni, atau proyek sekolah, kita bisa menyampaikan pesan penting tentang kelestarian alam dengan cara yang menarik.
JAWABAN AKTIVITAS 7
Menurut saya, profil pelajar Pancasila yang dijelaskan sebelumnya adalah cerminan dari karakter ideal yang harus dimiliki oleh setiap pelajar Indonesia.
Dengan adanya kepedulian yang tinggi terhadap lingkungan, kita tidak hanya menjaga alam untuk generasi sekarang tetapi juga untuk generasi mendatang.
Disclaimer:
- Kunci jawaban hanya digunakan untuk referensi belajar anak.
- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut. (*)
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP Halaman 21 Kurikulum Merdeka: Aktivitas 7
Sumber: Tribunnews.com
Kunci Jawaban Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 4 SD, Asesmen Bab 3 halaman 92-94 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD/MI, Uji Kompetensi Bab 1 Halaman 42 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Bab 2 Hal 37-38 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 7 SMP Halaman 91-93 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 8 SMP/MTS: Edisi Revisi Bab 1, Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|