Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Bab 3: Di Bawah Tirani Jepang
Berikut ini kunci jawaban buku Sejarah kelas 11 Kurikulum Merdeka Bab 3
Penulis: Magang TribunWow
Editor: Tiffany Marantika Dewi
TRIBUNWOW.COM- Berikut kunci jawaban buku Sejarah untuk kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Bab 3 halaman 130.
Bab 3 pada buku ini membahas tentang Di bawah tirani Jepang.
Buku Sejarah untuk kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Bab 3 halaman 130 ini ditulis oleh Martina Safitry, Indah Wahyu Puji Utami, Zein Ilyas serta diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan dengan nomer ISBN 978-602-244-859-4 Edisi 1.
Sebelum membaca artikel kunci jawaban ini siswa dianjurkan untuk mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.
Kunci jawaban ini bisa digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orangtua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Berikut ini kunci jawaban buku Sejarah kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Bab 3 halaman 130.
Baca juga: Cek Kunci Jawaban Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 6, Bagian Memahami Bacaan Bab 2 Halaman 38
SOAL
1. Mengapa Jepang menyerang Indonesia?
2. Mengapa selama penjajahannya, Jepang membagi Indonesia menjadi tiga wilayah?
3. Bagaimana dampak penjajahan Jepang terhadap sistem pendidikan di Indonesia?
4. Mengapa terdapat perbedaan strategi di antara pemimpin Indonesia dalam menghadapi Jepang?
5. Menurut pendapat kalian, mengapa Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia?
JAWABAN
1. Peserta didik dapat mengembangkan jawaban sendiri terkait alasan Jepang menyerang Indonesia, misalnya untuk memperluas kekuasaannya, untuk memperoleh sumber daya alam yang diperlukan dalam perang, dan sebagainya.
2. Peserta didik dapat mengembangkan jawaban sendiri terkait dengan hal ini sesuai dengan analisisnya, misalnya bahwa penjajahan.
Jepang berlangsung dalam masa perang dan akan lebih mudah untuk melakukan kontrol atas wilayah yang sangat luas jika dibagi-bagi dalam tiga wilayah, dan sebagainya.
3. Jepang menghapuskan sistem pendidikan formal yang berbasis ras dan kelas sosial yang rumit di masa Hindia Belanda dan memperkenalkan sistem pendidikan yang lebih egaliter, sederhana
dan seragam, mulai dari Sekolah Rakyat (6 tahun), Sekolah Menengah Pertama (3 tahun) dan Sekolah Menengah Atas (3 tahun).
4. Peserta didik dapat mengembangkan sendiri jawaban berdasarkan hasil analsisnya, misalnya perbedaan strategi itu terjadi karena perbedaan kondisi yang dihadapi, perbedaan ideologi, perbedaan generasi, dan sebagainya.
5. Peserta didik dapat mengembangkan sendiri jawabannya, misalnya Jepang memberikan janji kemerdekaan karena kondisi mereka terdesak dalam perang, Jepang ingin medapatkan dukungan dari bangsa Indonesia, dan sebagainya.
Baca juga: Simak Kunci Jawaban PAI Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 134, Bab 7: Aktivitasku
Disclaimer:
Sebaiknya, sebelum membuka artikel kunci jawaban ini, siswa harus mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.
Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orangtua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
(TribunWow.com/Pesarta Magang dari Universitas Muhammadiyah Karanganyar/Nazwa Salsabilah)
Baca berita menarik lainnya di Google News
Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti untuk Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 82-83 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka bab 2 halaman 63 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 untuk SD/MI, Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi Bab 6 Hal 131 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 4 SD, Asesmen Bab 3 halaman 92-94 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD/MI, Uji Kompetensi Bab 1 Halaman 42 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|