Breaking News:

Kunci Jawaban

Simak Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila untuk SMP Kelas 8 Soal Uji Kompetensi Esai Bab 2

Cermati kunci dan jawaban soal Pendidikan Pancasila SMP kelas 8 Uji Kompetensi Essai Bab 2 tentang Pedoman Negaraku halaman 62-63.

buku.kemdikbud.go.id
KUNCI JAWABAN - Kolase cover buku Pendidikan Pancasila SMP kelas 8 dan Sampul Bab 2. Cermati kunci dan jawaban soal Pendidikan Pancasila SMP kelas 8 Uji Kompetensi Essai Bab 2 tentang Pedoman Negaraku halaman 62-63. 

TRIBUNWOW.COM - Cermati kunci dan jawaban soal Pendidikan Pancasila SMP kelas 8 Uji Kompetensi Essai Bab 2 tentang Pedoman Negaraku halaman 62-63.

Buku Pendidikan Pancasila untuk SMP kelas 8 ini merupakan karya dari Tudi Setiawan, Tia Setiawati, Muhammad Sapei, Prayogo yang diterbitkan oleh Pusat Perbukuan, dengan nomor ISBN: 978-623-194-634-8, edisi 1.

Sebelum membaca artikel ini siswa dianjurkan untuk mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.

Kunci jawaban ini bisa digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orangtua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Simak kunci jawaban Pendidikan Pancasila untuk SMP kelas 8 Uji Kompetensi Essai Bab 2 halaman 62-63 berikut ini:

Baca juga: Inilah Kunci Jawaban PAI Kelas 3 Halaman 106 Kurikulum 2013 Bab 7 Ayo Renungkan Surat Al-Kausar

Uji Kompetensi Essai

1. Dalam proses perumusan UUD NRI Tahun 1945, terdapat dua kelompok panitia perumus.

Berdasarkan penyataan tersebut, apa hubungan kedua kelompok panitia perancang UUD NRI Tahun 1945 tersebut?

2. UUD NRI Tahun 1945 telah mengalami beberapa kali perubahan sejak tahun 1999 sampai dengan tahun 2022.

Hal tersebut menunjukkan bahwa UUD    NRI    Tahun    1945    bersifat    leksibel.

Berdasarkan    pernyataan    tersebut, bagaimana mekanisme perubahan UUD NRI Tahun 1945?

3. Ketika merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945, Indonesia belum memiliki lembaga negara yang akan membantu presiden dalam menjalankan roda pemerintahan sampai terbentuk KNIP yang merupakan salah satu hasil keputusan sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945.

Berdasarkan pernyataan tersebut, jelaskan tugas dan fungsi Lembaga KNIP tersebut!

Baca juga: Simak Kunci Jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka: Memberi Tanggapan Hal 167

4. Panitia kecil yang dipimpin oleh Soepomo berhasil menyusun 3 (tiga) rancangan batang tubuh UUD dan disampaikan dalam rapat panitia hukum dasar untuk pertama kalinya.

Berdasarkan pernyataan tersebut, jelaskan perbedaan sistematika ketiga rancangan tersebut!

5. Menjelang sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945, terjadi kesepakatan antara sejumlah tokoh Islam dan kelompok nasionalis sehingga terdapat perubahan rancangan ketiga batang tubuh UUD.

Berdasarkan pernyataan tersebut, jelaskan perubahan apa saja yang menjadi kesepakatan kedua
kelompok tersebut!

Baca juga: Simak Kunci Jawaban PAI Kelas 3 SD Kurikulum 2013: Perilaku Tawaduk-Ikhlas Halaman 106

Jawaban

1. Hasil dari kerja panitia penyusun batang tubuh dilaporkan kepada Panitia Hukum Dasar dalam sidang BPUPK.

Dalam hal ini peserta didik diharapkan dapat melihat bahwa kedua kepanitiaan tersebut sama-sama penting dan keberadaannya saling melengkapi.

2. Peserta didik diharapkan memberikan jawaban dengan mengarah kepada isi dari pasal 37 UUD NRI Tahun 1945.

3. Peserta didik diharapkan memberikan jawaban dengan memberikan analogi atau gambaran mengenai tugas dan fungsi dari Lembaga MPR, DPR RI.

Peserta didik juga dapat memberikan jawaban dengan melihat isi maklumat Wakil Presiden Nomor X tanggal 16 Oktober 1945.

Baca juga: Cermati Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut SMA Kelas 11, Reading, Activity 4, Halaman 49

4. Peserta didik diharapkan dapat memberikan jawaban yang mengarah kepada membandingkan sistematika ketiga rancangan batang tubuh UUD 1945 yang disusun oleh Panitia Kecil penyusun batang tubuh (yang diketuai oleh Soepomo) dari jumlah bab, pasal-pasal dan ayat, serta jumlah pasal dan ayat peraturan tambahan dan peralihan.

Selain itu, peserta didik dapat membandingkan perbedaan isi dari setiap rancangan batang tubuh UUD 1945.

5. Peserta didik diharapkan memberikan jawaban mengarah kepada membandingkan rumusan Alinea ke-4 Piagam Jakarta dengan Alinea ke-4 pembukaan UUD NRI Tahun 1945, membandingkan bunyi/isi pasal 6 ayat (1) dan pasal 29 ayat (1) pada rancangan batang tubuh UUD 1945 dengan pasal 6 ayat (1) dan pasal 29 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945.

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(TribunWow.com/Peserta Magang Universitas Slamet Riyadi/Adam Kusuma Herangga)

Tags:
kunci jawabanPendidikan PancasilaSekolah Menengah Pertama (SMP)Kurikulum Merdeka
Berita Terkait
ANDA MUNGKIN MENYUKAI
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved