Kunci Jawaban
Simak Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 9 Kurikulum Merdeka: Melestarikan Dongeng Hal 140
Simak kunci jawaban dari buku PKN atau Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka yang membahas halaman 140.
Editor: auliamajd
Setahun kemudian, sang Putri melahirkan seorang bayi laki-laki.
Ia diberi nama Putra. Anak lelaki itu pun tumbuh menjadi anak yang manis, tetapi nakal.
Putra mempunyai kebiasaan aneh.
Ia selalu merasa lapar.
Makanan untuk bertiga dapat dimakannya sendiri.
Suatu hari, Putra diberi tugas mengantarkan makanan ke sawah untuk ayahnya.
Tetapi, ia menghabiskan makanan itu di tengah jalan.
Tentu saja ayahnya murka karena harus menahan lapar dan haus.
"Anak tak tahu diri! Dasar anak ikan!" umpat si petani tanpa sadar.
Sesaat setelah mengucapkan kata-katanya, seketika itu juga anak dan istrinya lenyap.
Dari bekas injakan kaki mereka, tiba-tiba menyembur air yang sangat deras.
Desa si petani dan sekitarnya terendam.
Air meluap dan meluas hingga membentuk sebuah danau.
Penduduk sekitar menyebutnya Danau Toba.
Pesan Moral dalam dongeng tersebut yakni jadilah orang yang sabar dan bisa mengendalikan emosi dan jangan melanggar janji yang telah kita ucapkan.
*) Disclaimer:
Kunci Jawaban di atas hanya digunakan sebagai referensi jawaban
Siswa dapat mengembangkan jawaban sesuai dengan pengetahuan dan pengalamannya masing-masing. (*)
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP/MTs Halaman 140 Kurikulum Merdeka
Sumber: Tribunnews.com
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Mencari Kata Konotatif Halaman 239 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Soal Bab 2 Halaman 97-100 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Soal Bab 3 Halaman 103 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Bab 6 Halaman 239 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Soal Bab 1 Halaman 52-55 |
|
|---|