Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas 9 Kurikulum Merdeka Tema 2 Halaman 120-123
Berikut pembahasan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas 9 Kurikulum Merdeka soal Pilihan Ganda Evaluasi Tema 2 halaman 120-123.
Penulis: Magang TribunWow
Editor: Lailatun Niqmah
TRIBUNWOW.COM - Berikut ini adalah pembahasan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas 9 Kurikulum Merdeka Evaluasi Tema 2 bagian Pilihan Ganda halaman 120-123.
Pada buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas 9 Kurikulum Merdeka ditulis oleh Mohammad Rizky Satria, Sari Oktafiana, M. Nursa’ban, Supardi pada tahun 2022.
Materi yang akan dibahas terdapat pada Tema 2 tentang Perkembangan Ekonomi Digital.
Kunci Jawaban ini dapat digunakan sebagai panduan orang tua mendampingi anak dalam belajar.
Pastikan siswa secara mandiri mengerjakan terlebih dahulu soal yang ada di buku.
Baca juga: Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas 9 Kurikulum Merdeka Tema 1 Halaman 59-61
Simak pembahasan kunci jawaban berikut ini.
Evaluasi Bab 2 - Soal Pilihan Ganda
Bacalah wacana berikut dengan saksama.
Literasi Keuangan Digital Rendah, Jokowi Minta Fintech Perluas Peran
Presiden Joko Widodo menyoroti masih rendahnya akses keuangan digital di Indonesia saat ini.
Oleh karena itu, Presiden mengatakan pengembangan teknologi finansial sebagai pekerjaan rumah yang harus diselesaikan.
Jokowi mengatakan literasi keuangan digital masyarakat RI baru mencapai 35,5 persen.
Selain itu, jumlah masyarakat yang pernah menggunakan layanan digital masih sedikit, hanya 31,26 persen.
“Masih banyak masyarakat yang pakai layanan keuangan informal,” kata Jokowi dalam pembukaan Indonesia Fintech Summit 2020, Rabu (11/11).
Di sisi lain, indeks inklusi keuangan (pengguna layanan keuangan) Indonesia masih tertinggal dibandingkan negara ASEAN lainnya.
Pada 2019, indeks inklusi keuangan di Indonesia mencapai 76 persen, lebih rendah dibandingkan Singapura sebesar 86%, Malaysia 85%, dan Thailand 82%.
Oleh sebab itu Presiden berharap, perusahaan teknologi finansial (tekfin) tidak hanya berfungsi sebagai penyalur pinjaman dan pembayaran online, namun juga sebagai penggerak utama literasi keuangan digital masyarakat.
Tak hanya itu, mereka juga dapat menjadi pendamping perencana keuangan masyarakat serta memperluas peran usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) dalam akses pemasaran e-commerce.
Baca juga: Simak Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka: Komunikasi-Media Sosial Hal 66

Namun, ia menyoroti masih ada sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital. Beberapa di antaranya seperti misinformasi, kesalahan pada transaksi, serta penyalahgunaan data pribadi.
Terlebih lagi, regulasi keuangan non bank tidak ketat seperti regulasi perbankan. Oleh karena itu, Jokowi meminta pelaku tekfin memperkuat tata kelola yang baik dan akuntabel serta mitigasi berbagai risiko.
Dengan cara tersebut, industri tekfin dapat memberikan layanan yang aman bagi masyarakat. “Serta memberikan kontribusi besar bagi pengembangan UMKM dan perekonomian nasional,” kata Jokowi.
Penulis: Rizky Alika | Editor: Ameidyo Daud Nasution | katadata.co.id (11 November 2020).
Sumber: https://katadata.co.id/ameidyonasution/berita/5fac4a1893be8/literasikeuangan-digital rendah-jokowi-minta-fintech-perluas-peran)
1. Menurut wacana tersebut, rendahnya akses keuangan digital di Indonesia bisa ditingkatkan dengan cara ....
a. Mengembangkan teknologi finansial.
b. Mendorong literasi finansial.
c. Mencermati indeks inklusi keuangan.
d. Memperkuat tata kelola UMKM.
Jawaban: a. Mengembangkan teknologi finansial.
Baca juga: Simak Kunci Jawaban Mapel IPA Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka: Bab 1 Pertumbuhan-Perkembangan Hal 16
2. Perhatikan kalimat di awal paragraf ketiga berikut:
“Namun, ia menyoroti masih ada sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital. Beberapa di antaranya seperti misinformasi, kesalahan pada transaksi, serta penyalahgunaan data pribadi.”
Solusi yang dapat dilakukan oleh masyarakat sebagai pengguna keuangan digital untuk mengantisipasi hal tersebut adalah ….
a. Meningkatkan partisipasi dalam layanan keuangan .
b. Mengasah kemampuan literasi finansial.
c. Mendorong kebijakan hukum yang tegas dari pihak berwenang.
d. Mengembangkan jaringan pengguna layanan keuangan digital.
Jawaban: b. Mengasah kemampuan literasi finansial.
3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan grafik yang ditampilkan dalam wacana tersebut adalah ….
a. Jenis uang elektronik memiliki posisi tertinggi sebagai layanan yang paling sering digunakan.
b. Seluruh layanan perbankan digital paling sering digunakan selama beberapa kali dalam seminggu hingga 1-2 kali dalam sebulan.
c. Terdapat 3 jenis uang giral yang masih digunakan oleh masyarakat di samping uang elektronik, yaitu layanan mobile banking, internet banking, dan SMS banking.
d. 3 tertinggi layanan perbankan digital adalah beberapa uang elektronik yang diterbitkan oleh bank.
Jawaban: d. 3 tertinggi layanan perbankan digital adalah beberapa uang elektronik yang diterbitkan oleh bank.
Baca juga: Simak Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 9 Kurikulum Merdeka Bab 2, Pengayaan Halaman 68
4. Perhatikan beberapa hal berikut:
1. Belum optimalnya perkembangan fintech di Indonesia.
2. Jumlah populasi yang sangat banyak.
3. Tingkat literasi keuangan yang masih rendah.
4. Adanya sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital.
Penyebab dari rendahnya tingat persentase pengguna layanan keuangan di Indonesia dibandingkan dengan negara-negara lain di Asia Tenggara adalah ....
a. 1, 2, dan 3.
b. 1, 3, dan 4.
c. 2, 3, dan 4.
d. 2, 4, dan 1.
Jawaban: a. 1, 2, dan 3.
5. Apa contoh tindakan yang bisa kita lakukan dalam keseharian untuk ikut meningkatkan literasi finansial di Indonesia?
a. Menginstal aplikasi keuangan di komputer dan smartphone.
b. Membuat akun di bank dan menggunakan produk-produk perbankan.
c. Mencoba mengatur dan mengoptimalkan uang jajan dari orangtua.
d. Menggunakan uang elektronik dalam transaksi sehari-hari.
Jawaban: c. Mencoba mengatur dan mengoptimalkan uang jajan dari orangtua.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Diponegoro/Suci Nur Aini)
Baca Berita Menarik Lainnya di Google News
Sumber: TribunWow.com
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Mencari Kata Konotatif Halaman 239 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Soal Bab 2 Halaman 97-100 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Soal Bab 3 Halaman 103 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Soal Bab 6 Halaman 239 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Soal Bab 1 Halaman 52-55 |
![]() |
---|