Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Bab7, Memahami Puisi Halaman 183 184

TRIBUNWOW - Cek kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka Bab 7 "Aku Bisa Berempati", Memahami puisi halaman 183 184.

Pada bagian ini akan disajikan sebuah puisi dengan judul "Kisah Sedih tentang Telepon Genggam", kemudian siswa diminta untuk menjawab pertanyaan berdasarkan puisi tersebut.

Sebelum menyimak kunci jawaban ini pastikan siswa sudah membaca puisi dan mengerjakan soal-soal sendiri terlebih dahulu.

Kisah Sedih tentang Telepon Genggam - Abinaya Ghina Jamela – usia 10 tahun

Telepon genggam dinyalakan, pasar malam pun dibuka.

Bunyi nyaring panggilan, warna-warni potret wajah,

Variasi permainan, mereka asyik sendiri.

Ibuku tak mau ketinggalan, ikut ambil bagian.

Aku ditinggal sendirian, tak punya teman mengobrol.

Aku bosan, kesepian, seperti tersesat di tengah keramaian.

Nak, di sana orang-orang membuat keributan, katanya.

Tapi ia tak tahu temanku menarik rambutku hingga aku terjatuh tadi pagi.

Di sekolah anak-anak harusnya bermain bersama.

Tapi mereka asik tik-tok sendiri....

Di telepon genggam, mereka paling prihatin,

bicara banjir, gempa, dan banyak bencana.

Di dunia nyata, mereka tak melakukan apa-apa.

Telepon genggam mencuri segalanya,

Ingatan orang-orang, ibuku,

Teman-temanku, kegembiraanku.

Ketika pasar malam usai, mereka sudah kelelahan,

dan aku tetap sendirian.

2019

Baca juga: Simak Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 10 SMA/MA Bab 3: Ayo Berlatih Halaman 86

Memahami Puisi

Untuk menguji pemahaman kalian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Apa tema puisi “Kisah Sedih tentang Telepon Genggam”?

2. Perasaan apa yang paling dominan dalam puisi ini? 

Sebutkan kata atau kalimat yang mendukung jawaban kalian!

3. Mengapa tokoh dalam puisi ini merasa kesepian?

4. Apa kritik penulis terhadap keberadaan telepon genggam?

5. Apa pendapat kalian tentang keberadaan telepon genggam?

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Geografi untuk Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Evaluasi Bab 3 Halaman 162 163

JAWABAN

1. Tema puisi “Kisah Sedih Tentang Telepon Genggam” adalah tentang anak yang kesepian.

2. Perasaan yang paling dominan dalam puisi ini: sedih dan bosan.

Kalimat di alinea keempat, “Telepon genggam mencuri segalanya, ingatan orangorang, ibuku, teman-temanku, kegembiraanku”

dapat diartikan bahwa tokoh tidak bisa merasa gembira lagi karena kegembiraannya dicuri.

3. Keberadaan telepon genggam semakin mengurangi interaksi atau kegiatan bersama di dunia nyata.

Ibu dan teman-teman sang tokoh lebih asyik dengan dunia maya di telepon genggamnya daripada bermain, mengobrol, dan berinteraksi dengannya.

4. Penulis mengkritik orang-orang yang lebih asyik bergaul di dunia maya dengan telepon genggamnya daripada berhubungan atau berteman di 
dunia nyata. 

5. Telepon genggam bisa memberikan banyak manfaat dan hiburan, tetapi kita perlu menggunakannya secara bijak agar telepon genggam tidak 
mengambil alih hidup kita.

Baca juga: Cek Kunci Jawaban Mapel Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka: Worksheet 2.1 di Halaman 83

*Disclaimer

Artikel ini ditujukan kepada orang tua sebagai pedoman untuk mendampingi anak belajar.

Sebelum menyimak artikel ini pastikan siswa telah membaca puisi dan mengerjakan sendiri soal-soal tersebut kemudian gunakan artikel ini untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Sebelas Maret/Reni Tri Rahayu)

Baca berita lainnya di Google News