Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 20 Kurikulum Merdeka

Berikut i ni kunci jawaban [Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 20.

|
Editor: adisaputro
buku.kemdikbud.go.id
Cover Buku PKN Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka. Soal Uji Kompetensi Bab 4 tentang Keberagaman Bangsa Indonesia dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada halaman 137-140. 

TRIBUNWOW.COM - Berikut i ni kunci jawaban [Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 20.

Materi PKN kelas 8 berisi tentang uji kompetensi bab 1 berisi soal tentang esai kedudukan dan fungsi dari Pancasila.

Materi PKN Kelas 8, tentang uji kompetensi Bab 1 berisi tentang soal esai kedudukan dan fungsi dari Pancasila.

Sebelum itu, siswa diminta untuk mengerjakan latihan soal itu terlebih dahulu.

Barulah kunci jawaban ini digunakan sebagai referensi belajar dirumah.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Kurikulum Merdeka Bab 1 Latihan Halaman 17

Kunci jawaban PKN Kelas 8 Kurikulum Merdeka Halaman 20

1. Rita sudah tiga hari tidak masuk sekolah. Ketua kelas mengusulkan untuk menjenguk Rita. Semua pengurus kelas setuju. Sepulang sekolah, mereka menuju rumah Rita untuk menjenguk. Mereka membawa jeruk dua kilogram sebagai buah tangan.

Sesampainya di rumah Rita, semua masuk ke ruang tamu rumah Rita. Hanya, Sella yang tidak masuk. Ia memilih menunggu di teras.

Rupanya, Sella merasa minder untuk masuk rumah Rita yang megah. Rita pernah meledek Sella sebagai anak miskin.

Jika kamu sebagai ketua kelas, bagaimana cara kamu mengajak Sella agar mau masuk ke ruang tamu rumah Rita? Jelaskan nilai-nilai Pancasila yang berhubungan dengan peristiwa tersebut!

Jawaban:

Sebagai ketua kelas hendaknya tetap mengajak Sella untuk masuk ke ruang tamu rumah Rita seperti teman-teman yang lainnya.

Ketua kelas juga perlu memberikan pengertian bahwa semua orang memiliki derajat yang sama.

Hal ini tercermin pada sila kelima tercermin dari sikap mengembangkan sikap adil terhadap sesama.

2. Rudi sedang menyapu halaman sekolah. Lalu, secara tidak sengaja Andi yang tengah berlari menabrak Rudi yang sedang mengambil sampah.

Akibatnya, Rudi terjatuh dan sampahnya berserakan. Menyadari kesalahannya, Andi segera meminta maaf.

Namun, Rudi tidak begitu saja mau memaafkan Andi. Rudi mencaci Andi untuk melampiaskan kekesalannya. Rudi menilai Andi berlari dengan ceroboh.

Jika kamu diminta menyelesaikan masalah tersebut, bagaimana cara kamu menyelesaikan masalah tersebut dan mendamaikan antara Rudi dan Andi? Jelaskan pula sila ke berapa dalam Pancasila yang berhubungan dengan peristiwa itu!

Jika diminta untuk menyelesaikan masalah dan mendamaikan antara keduanya, sebaiknya Anda secara perlahan menjelaskan duduk perkara dari permasalahan tersebut yakni saat Andi berlari menabrak Rudi, sehingga membuat sampah yang sudah dibersihkan Rudi berserakan kembali.

Lalu, Anda bisa memberikan pengertian kepada Andi agar kedepannya lebih berhati-hati dan tidak mengulangi kesalahannya lagi.

Kemudian, Anda juga bisa memberikan pengertian ke Rudi bahwa Andi sudah meminta maaf kepadanya, sebagai makhul Tuhan Yang Maha Esa, hendaknya kita senantiasa saling maaf dan memaafkan kepada sesama manusia dan kembali menjalani hidup rukun.

Hal ini tercermin pada sila kedua tercermin dari sikap mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia, sikap saling tenggang rasa, tidak semenamena terhadap orang lain, dan berani membela kebenaran dan keadilan.

3.  OSIS mengadakan kegiatan class meeting selepas Penilaian Akhir Semester (PAS). Ada lima cabang olahraga yang dipertandingkan.

Pada hari pelaksanaan, penanggung jawab empat cabang olahraga telah siap. Namun, ada satu penanggung jawab cabang olahraga yang tidak hadir. Akibatnya, cabang olahraga tersebut tertunda pelaksanaannya. Ketua OSIS menyalahkan kepada ketua panitia karena dinilai tidak mengawal timnya dengan baik. Jika kamu diminta menyelesaikan masalah tersebut, bagaimana cara kamu menyelesaikan masalah tersebut dan mencari solusi terbaik? Jelaskan sila ke berapa dalam Pancasila yang berhubungan dengan peristiwa itu!

Jawaban:

Memberitahu ketua OSIS  alasan tidak hadirnya penanggung jawab olahraga. Jika hadirnya karena hal darurat meminta ketua OSIS memaklumi karena setiap orang bisa mengalami situasi darurat. Hanya saja jika tidak hadirnya penanggung jawab karena disengaja dan tidak ada kepentingan bisa memberikan hukuman pada orang yang bersangkutan. 

Sila yang berhubungan dengan kondisi ini adalah sila ke 4, Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, serta. Saat mengalami masalah harus dimusyawarahkan dengan baik. 

*Disclaimer:

Kunci jawaban digunakan sebagai bahan referensi belajar anak.

Kunci jawaban di atas digunakan oleh orang tua untuk memberikan panduan proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.

(TribunWow.com/Adi Manggala S)

Baca Berita Menarik Lainnya di Google News 

Tags:
kunci jawabanlatihan soalPKN
Berita Terkait
ANDA MUNGKIN MENYUKAI
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved